2022届高考数学一轮复习 核心素养测评 第三章 3.2 利用导数研究函数的单调性 理(含解析)北师大版.doc
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- 2022届高考数学一轮复习 核心素养测评 第三章 3.2 利用导数研究函数的单调性 理含解析北师大版 2022 高考
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1、核心素养测评十四利用导数研究函数的单调性(30分钟60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.函数y=f(x)=x3-x2+的图像大致是()【解析】选A.因为f(0)=,所以排除C;因为f(x)=3x2-2x,令f(x)0,所以 x(-,0)或 x时f(x)单调递增,令f(x)0,所以函数f(x)=xex在(0,+)上为增函数;对于C,f(x)=3x2-1,令f(x)0,得x或x0,得0x1,所以函数f(x)=-x+ln x在区间(0,1)上单调递增.3.函数f(x)=cos x-x在(0,)上的单调性是() A.先增后减B.先减后增 C.单调递增D.单调递减 【解析】选D.易知f(x)=-
2、sin x-1,x(0,), 则f(x)0C.a0D.a0【解析】选A.因为f(x)=ax-,所以f(x)=a+.因为函数f(x)=在(0,+)上单调递增,所以f(x)=a+0在(0,+)上恒成立且不恒为零,即a-在(0,+)上恒成立且不恒为零,所以a0.【变式备选】若函数f(x)=kex+x在(0,+)上单调递减,则k的范围为()A.k-1 B.k-1C.k1D.k1【解析】选B.f(x)=kex+1.由题意得kex+10在(0,+)上恒成立,即k-,x(0,+).当x(0,+)时,-(-1,0),所以k-1.5.(2020南昌模拟)已知函数f(x+1)是偶函数,当x(1,+)时,函数f(x
3、)=sin x-x,设a=f,b=f(3),c=f(0),则a,b,c的大小关系为世纪金榜导学号()A.bacB.cabC.bcaD.abc【解析】选A.因为函数f(x+1)是偶函数,所以函数f(x)的图像关于直线x=1对称,所以a=f=f,b=f(3),c=f(0)=f(2).又因为当x(1,+)时,函数f(x)=sin x-x,所以当x(1,+)时,f(x)=cos x-10,即f(x)=sin x-x在(1,+)上为减函数,所以bac.二、填空题(每小题5分,共15分)6.已知函数y=f(x)(xR)的图像如图所示,则不等式xf(x)0的解集为_.【解析】由f(x)图像特征可得,在和2,
4、+)上f(x)0, 在上f(x)0,所以xf(x)0等价于或解得0x或x2,所以xf(x)0的解集为2,+).答案:2,+)【变式备选】设函数y=f(x),xa,b其导函数的图像如图所示,则函数y=f(x)的单调递减区间是_.【解析】因为函数y=f(x)的减区间是导函数小于零的区间,由题干图知函数y=f(x)的单调递减区间是(x2,x4).答案:(x2,x4)7.已知函数f(x)=ax+ln x,则当a0时, f(x)的单调递增区间是_,单调递减区间是_.【解析】由已知得f(x)的定义域为(0,+).当a-时,f (x)0,当0x0,所以f(x)的单调递增区间为,单调递减区间为.答案:8.(2
5、020西安模拟)已知函数f(x)=ax3+bx2的图像经过点M(1,4),曲线在点M处的切线恰好与直线x+9y=0垂直.若函数f(x)在区间m,m+1上单调递增,则m的取值范围是_.世纪金榜导学号【解析】因为f(x)=ax3+bx2的图像经过点M(1,4),所以a+b=4,f(x)=3ax2+2bx,则f(1)=3a+2b.由题意可得f(1)=-1,即3a+2b=9.联立两式解得a=1,b=3,所以f(x)=x3+3x2,f(x)=3x2+6x.令f(x)=3x2+6x0,得x0或x-2.因为函数f(x)在区间m,m+1上单调递增,所以m,m+1(-,-20,+),所以m0或m+1-2,即m0
6、或m-3.答案:(-,-30,+)三、解答题(每小题10分,共20分)9.已知函数f(x)=x3+ax2+bx(a,bR)的图像过点P(1,2),且在点P处的切线斜率为8.(1)求a,b的值.(2)求函数f(x)的单调区间.【解析】(1)因为函数f(x)的图像过点P(1,2),所以f(1)=2.所以a+b=1.又函数图像在点P处的切线斜率为8,所以f (1)=8.又f (x)=3x2+2ax+b,所以2a+b=5.解由组成的方程组,可得a=4,b=-3.(2)由(1)得f (x)=3x2+8x-3,令f (x)0,可得x;令f (x)0,可得-3x0得x-1, 由f(x)0得x-1,所以f(x
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