2022高考数学文人教A版一轮复习学案:指点迷津(三) 破解审题难关 WORD版含解析.docx
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1、指点迷津(三)破解审题难关概率统计综合问题是高考应用型问题,解决问题需要经历收集数据、整理数据、分析数据、处理数据、得出有用的结论几个复杂过程.如果这几个过程书写步骤缺失则会造成丢分;如果数据处理不当则会陷入庞大的数据运算中,因此解决这类问题首先需要根据题目条件提取有用数据,然后根据统计思想对数据进行相关处理、运算,正确建立恰当的模型,并按照一定的书写步骤准确无误书写出来,做到步骤不缺失、表述准确无误,学生在解答统计案例问题的时候,往往出现因审题不清不能建立适当的模型,或找不到解题的切入点,甚至不会求解问题.那么如何建立数学模型?下面就审题技巧问题给出五类题型,来展示如何根据题目所给出数据,或
2、采集的数据画出散点图,或利用整体代换,构造熟悉的线性回归模型,从而达到解题目的.类型一与频率分布直方图有关的题型的审题技巧【例1】某市居民用水拟实行阶梯水价.每人月用水量中不超过w立方米的部分按4元/立方米收费,超出w立方米的部分按10元/立方米收费.从该市随机调查了10 000位居民,获得了他们某月的用水量数据,整理得到如下频率分布直方图:(1)如果w为整数,那么根据此次调查,为使80%以上居民在该月的用水价格为4元/立方米,w至少定为多少?(2)假设同组中的每个数据用该组区间的右端点值代替,当w=3时,估计该市居民该月的人均水费.审题通关题中第(1)步,求80%以上的居民在该月的用水价格为
3、4元/立方米,找频率和为80%所在的区间的位置;由频率直方图各用水量在区间内的频率,找出从0.5立方米到各界点的频率和,80%的频率在哪个区间上,然后求解.题中第(2)步,求该市居民该月的人均水费,已知频率直方图求得各区间频率,列出频率分布表;由同组中的每个数据用该组区间的右端点值代替,由不超过w立方米的部分按4元/立方米收费,超出w立方米的部分按10元/立方米收费,由不超过w立方米,右端点值4,超过w立方米,w4+(右端点值-w)10转化为求均值问题.解(1)由用水量的频率分布直方图知,该市居民该月用水量在区间0.5,1,(1,1.5,(1.5,2,(2,2.5,(2.5,3内的频率依次为0
4、.1,0.15,0.2,0.25,0.15.所以该月用水量不超过3立方米的居民占85%,用水量不超过2立方米的居民占45%.依题意,w至少定为3.(2)由用水量的频率分布直方图及题意,得居民该月用水费用的数据分组与频率分布表:组号12345678分组2,4(4,6(6,8(8,10(10,12(12,17(17,22(22,27频率0.10.150.20.250.150.050.050.05根据题意,该市居民该月的人均水费估计为0.14+0.156+0.28+0.2510+0.1512+0.0517+0.0522+0.0527=10.5(元).解题指导过图表关.审图表、明数据,能从所给图表中正
5、确提取解题所需要的信息来攻克审题问题,频率分布直方图是考查数据收集和整理的常用载体,掌握频率分布直方图中常见数据的提取方法是解决这类问题的关键,常见的提取方法有:(1)频率:频率分布直方图中横轴表示组别,纵轴表示频率组距,频率=组距频率组距;(2)频率比:频率分布直方图中各小长方形的面积之和为1,因为在频率分布直方图中组距是一个固定值,所以各小长方形高的比也就是频率比,从而根据已知的几组数据个数比求有关值;(3)众数:最高小长方形底边中点的横坐标;(4)中位数:平分频率分布直方图面积且垂直于横轴的直线与横轴交点的横坐标;(5)平均数:频率分布直方图中每个小长方形的面积乘小长方形底边中点的横坐标
6、之和;(6)性质应用:若纵轴上存在参数值,则根据所有小长方形的高之和组距=1列方程即可求得参数值.类型二与茎叶图有关的题型的审题技巧【例2】如图所示,茎叶图记录了甲、乙两组各4名同学的植树棵数.乙组记录中有一个数据模糊,无法确认,在图中以X表示.(1)如果X=8,求乙组同学植树棵数的平均数和方差;(2)如果X=9,分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,求这两名同学的植树总棵数为19的概率.注:方差s2=1n(x1-x)2+(x2-x)2+(xn-x)2,其中x为x1,x2,xn的平均数审题通关本题第(1)步,已知茎叶图求特征数字的值,由茎叶图把X=8代入,读出甲、乙两组数据,利用平均数和方差的定
7、义公式求解;第(2)步,求两名同学的植树总棵数为19的概率,即求两个同学植树数目和为19的概率.由茎叶图把X=9代入,读出甲、乙两组数据;从甲、乙两组中随机各选取一名同学,把甲、乙两组同学的植树数用字母代替,每组取一个字母组成组合列举出来.把植树和为19的情况数出来,代入古典概型的概率公式求解.解(1)如果X=8,乙组的平均数为x乙=82+9+104=354,s2=148-35422+9-3542+10-3542=149162+116+2516=1116.(2)设甲组4名同学分别为x1,x2,x3,x4,植树棵数分别为9,9,11,11,乙组4名同学分别为y1,y2,y3,y4,植树棵数分别为
8、9,8,9,10.分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,所有可能的结果有(x1,y1),(x1,y2),(x1,y3),(x1,y4),(x2,y1),(x2,y2),(x2,y3),(x2,y4),(x3,y1),(x3,y2),(x3,y3),(x3,y4),(x4,y1),(x4,y2),(x4,y3),(x4,y4),共16种.设“选出的两名同学的植树总棵数为19”为事件A,则事件A包含的结果有(x1,y4),(x2,y4),(x3,y2),(x4,y2),共4种,故所求的概率P(A)=416=14.即从甲、乙两组中各随机选取一名同学,这两名同学的植树总棵数为19的概率为14.解题指导过
9、文字关:抓关键语句,破干扰信息会转换信息.对于茎叶图提供的具体的数据,找准各组数据共同的茎及各自的叶是处理此类问题的关键.如果所有数据过大,在计算平均数时,可以将所有数据同时减去一个数字再计算,减去一个数后方差不变,另外除了要掌握各类数据的计算方法以外,还要能从提供的数据的趋势分析预测结果.茎叶图数据很具体,常联系古典概型进行考查,此时则需建模古典概型模型,根据所给定的条件进行计数求解.类型三与柱状图有关的审题技巧【例3】某公司计划购买1台机器,该种机器使用三年后即被淘汰.机器有一易损零件,在购进机器时,可以额外购买这种零件作为备件,每个200元.在机器使用期间,如果备件不足再购买,则每个50
10、0元.现需决策在购买机器时应同时购买几个易损零件,为此搜集并整理了100台这种机器在三年使用期内更换的易损零件数,得下面柱状图.记x表示1台机器在三年使用期内需更换的易损零件数,y表示1台机器在购买易损零件上所需的费用(单位:元),n表示购机的同时购买的易损零件数.(1)若n=19,求y与x的函数解析式;(2)若要求“需更换的易损零件数不大于n”的频率不小于0.5,求n的最小值;(3)假设这100台机器在购机的同时每台都购买19个易损零件,或每台都购买20个易损零件,分别计算这100台机器在购买易损零件上所需费用的平均数,以此作为决策依据,购买1台机器的同时应购买19个还是20个易损零件?审题
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