分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 11

类型2022届高考数学理北师大版一轮复习测评:2-7 函数的图像 WORD版含解析.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:248202
  • 上传时间:2025-11-21
  • 格式:DOC
  • 页数:11
  • 大小:387.50KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2022届高考数学理北师大版一轮复习测评:2-7 函数的图像 WORD版含解析 2022 高考 学理 北师大 一轮 复习 测评 函数 图像 WORD 解析
    资源描述:

    1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。核心素养测评十函数的图像(25分钟50分)一、选择题(每小题5分,共35分)1.(2020长沙模拟)函数f(x)=的大致图像是()【解析】选D.函数f(x)=是偶函数,排除选项B,当x=2时,f(2)=-0,对应点在第四象限,排除A,C.2.(2020西安模拟)若函数f(x)=的图像如图所示,则f(-3)等于()A.-B.-C.-1D.-2【解析】选C.由图像可得-a+b=3,ln(-1+a)=0,得a=2,b=5,所以f(x)=故f(-3)=2(-3)+5=-1.3.函

    2、数f(x)=(e是自然对数的底数)的图像()A.关于x轴对称B.关于y轴对称C.关于原点对称D.关于直线y=x对称【解析】选B.因为f(x)=ex+e-x,所以f(x)为偶函数,图像关于y轴对称.4.已知函数y=f(-|x|)的图像如图所示,则函数y=f(x)的图像不可能是 ()【解析】选C.函数y=f(-|x|)=当x0时,y=f(-|x|)=f(x),所以函数y=f(-|x|)的图像在y轴左边的部分,就是函数y=f(x)的图像,故可得函数y=f(x)的图像不可能是C.5.(2020临沂模拟)函数f(x)=sin x的图像的大致形状是 ()【解析】选C.f(x)=sin x=sin x,则f

    3、(-x)=sin(-x)=(-sin x)=sin x=f(x),则f(x)是偶函数,图像关于y轴对称,排除B,D,当x=1时,f(1)=sin 10,b0,c0B.a0,c0C.a0,c0,d0D.a0,b0,d0【解析】选B.由题图可知,x1且x5,则ax2+bx+c=0的两根为1,5,由根与系数的关系,得-=6,=5,所以a,b异号,a,c同号,又f(0)=0,所以c,d异号,只有B项适合.二、填空题(每小题5分,共15分)8.(2020南昌模拟)如图,函数f(x)的图像为折线ACB,则不等式f(x)log2(x+1)的解集为_.【解析】令y=log2(x+1),作出函数y=log2(x

    4、+1)的图像如图.由得所以结合图像知不等式f(x)log2(x+1)的解集为x|-1x1.答案:x|-10时,函数f(x)在R上是单调增函数;当b0时,函数f(x)在R上有最小值;函数f(x)的图像关于点(0,c)对称;方程f(x)=0可能有三个实数根.【解析】f(x)=结合图像(图略)可知正确,不正确,对于,因为y=|x|x+bx是奇函数,其图像关于原点(0,0)对称,所以f(x)的图像关于点(0,c)对称,正确;当c=0,b0时f(x)=0有三个实数根,故正确.答案:(15分钟35分)1.(5分)(2020潍坊模拟)如图所示的函数图像,对应的函数解析式可能是()A.y=2x-x2-1B.y

    5、=2xsin xC.y=D.y=(x2-2x)ex【解析】选D.因为y=2xsin x为偶函数,其图像关于y轴对称,所以排除B.因为函数y=的定义域为x|0x1,所以排除C.对于y=2x-x2-1,当x=-2时,y=2-2-(-2)2-10,所以排除A.2.(5分)(2020济南模拟)若直角坐标系内A,B两点满足:(1)点A,B都在f(x)图像上;(2)点A,B关于原点对称,则称点对(A,B)是函数f(x)的一个“和谐点对”,(A,B)与(B,A)可看作一个“和谐点对”.已知函数f(x)=则f(x)的“和谐点对”有()A.1个B.2个C.3个D.4个【解析】选B.作出函数y=x2+2x(x0,

    6、函数f(x)=若关于x的方程f(x)=ax恰有2个互异的实数解,则a的取值范围是_.【解析】由题可设函数g(x)=f(x)-ax=当x0时,1=a2-4a,当x0时,2=a2-8a.根据题目条件可知a0时,函数g(x)恰有2个不同的零点,可分以下三种情况:当时,解得a=0,不满足条件a0,此时无解;当时,解得4a8,此时函数g(x)的两个零点均为负数;当时,此时无解.综上可得a的取值范围是4a8.答案:(4,8)4.(10分)如图,函数y=f(x)的图像由曲线段OA和直线段AB构成.世纪金榜导学号(1)写出函数y=f(x)的一个解析式.(2)提出一个能满足函数y=f(x)图像变化规律的实际问题

    7、.【解析】(1)当0x2时,曲线段OA类似指数函数y=2x,由O(0,0),A(2,3)可知f(x)=2x-1,当20在R上恒成立,求m的取值范围.世纪金榜导学号【解析】(1)令F(x)=|f(x)-2|=|2x-2|,G(x)=m,画出F(x)的图像如图所示.由图像可知,当m=0或m2时,函数F(x)与G(x)的图像只有一个交点,原方程有一个解;当0m0),H(t)=t2+t,因为H(t)=-在区间(0,+)上是增函数,所以H(t)H(0)=0.因此要使t2+tm在区间(0,+)上恒成立,应有m0,即所求m的取值范围为(-,0.【变式备选】已知aR,函数f(x)=+a在1,4上的最大值是5,求a的取值范围.【解析】因为x1,4,所以x+4,5,当a5时,f(x)=a-x-+a=2a-x-,所以f(x)的最大值为2a-4=5,a=与a5矛盾,舍去,当a4时,f(x)=x+-a+a=x+5,此时命题成立.当4a5时,f(x)max=max|4-a|+a,|5-a|+a,所以或解得a=或4a,综上可知a.关闭Word文档返回原板块

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2022届高考数学理北师大版一轮复习测评:2-7 函数的图像 WORD版含解析.doc
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-248202.html
    相关资源 更多
  • 《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中人教B版数学选修2-2课时作业:第1章 1.6.docx《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中人教B版数学选修2-2课时作业:第1章 1.6.docx
  • 河南省许昌市2020-2021学年高二上学期期末考试数学(理)试题 WORD版含解析.doc河南省许昌市2020-2021学年高二上学期期末考试数学(理)试题 WORD版含解析.doc
  • 人教版数学二年级下册重点题型专项练习(巩固).docx人教版数学二年级下册重点题型专项练习(巩固).docx
  • 《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中人教B版数学选修2-2课时作业:第1章 1.3.1.docx《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中人教B版数学选修2-2课时作业:第1章 1.3.1.docx
  • 人教版数学二年级下册重点题型专项练习(实验班).docx人教版数学二年级下册重点题型专项练习(实验班).docx
  • 《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中人教B版数学选修2-1课时作业:模块综合检测(A).doc《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中人教B版数学选修2-1课时作业:模块综合检测(A).doc
  • 人教版数学二年级下册重点题型专项练习(实用)word版.docx人教版数学二年级下册重点题型专项练习(实用)word版.docx
  • 《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中人教B版数学选修2-1课时作业:2.4.2.doc《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中人教B版数学选修2-1课时作业:2.4.2.doc
  • 人教版数学二年级下册重点题型专项练习(实用).docx人教版数学二年级下册重点题型专项练习(实用).docx
  • 《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中人教B版数学必修二课时作业:第2章2.2.2第3课时.doc《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中人教B版数学必修二课时作业:第2章2.2.2第3课时.doc
  • 人教版数学二年级下册重点题型专项练习(完整版)word版.docx人教版数学二年级下册重点题型专项练习(完整版)word版.docx
  • 《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中人教B版数学必修二课时作业:第2章2.2.2第2课时.doc《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中人教B版数学必修二课时作业:第2章2.2.2第2课时.doc
  • 江苏省南京市2023-2024学年高一上学期数学期末复习练习卷.docx江苏省南京市2023-2024学年高一上学期数学期末复习练习卷.docx
  • 人教版数学二年级下册重点题型专项练习(完整版).docx人教版数学二年级下册重点题型专项练习(完整版).docx
  • 人教版数学二年级下册重点题型专项练习(夺分金卷).docx人教版数学二年级下册重点题型专项练习(夺分金卷).docx
  • 《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中人教B版数学必修三课时作业:第1章 算法初步 1.1.2.doc《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中人教B版数学必修三课时作业:第1章 算法初步 1.1.2.doc
  • 人教版数学二年级下册重点题型专项练习(夺冠)word版.docx人教版数学二年级下册重点题型专项练习(夺冠)word版.docx
  • 《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中人教B版数学必修三课时作业:模块综合检测(A).DOC《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中人教B版数学必修三课时作业:模块综合检测(A).DOC
  • 人教版数学二年级下册重点题型专项练习(夺冠).docx人教版数学二年级下册重点题型专项练习(夺冠).docx
  • 江苏省如东高级中学高三数学第二轮复习备课笔记(苏教版)第17—20课时 解析几何问题的题型与方法.doc江苏省如东高级中学高三数学第二轮复习备课笔记(苏教版)第17—20课时 解析几何问题的题型与方法.doc
  • 《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中人教B版数学必修一课时作业:第2章习题课2.doc《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中人教B版数学必修一课时作业:第2章习题课2.doc
  • 人教版数学二年级下册重点题型专项练习(夺冠系列)word版.docx人教版数学二年级下册重点题型专项练习(夺冠系列)word版.docx
  • 《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中人教B版数学必修一课时作业:第2章2.1.2 第2课时.doc《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中人教B版数学必修一课时作业:第2章2.1.2 第2课时.doc
  • 人教版数学二年级下册重点题型专项练习(夺冠系列).docx人教版数学二年级下册重点题型专项练习(夺冠系列).docx
  • 人教版数学二年级下册重点题型专项练习(培优).docx人教版数学二年级下册重点题型专项练习(培优).docx
  • 《步步高 学案导学设计》2013-2014学年高中数学(人教版必修2)配套练习 第三章3.3.3-3.3.4.doc《步步高 学案导学设计》2013-2014学年高中数学(人教版必修2)配套练习 第三章3.3.3-3.3.4.doc
  • 人教版数学二年级下册重点题型专项练习(培优B卷).docx人教版数学二年级下册重点题型专项练习(培优B卷).docx
  • 《步步高 学案导学设计》2013-2014学年高中数学《配套备课资源》学案:第1章 常用逻辑用语1.2.2选修2-1.doc《步步高 学案导学设计》2013-2014学年高中数学《配套备课资源》学案:第1章 常用逻辑用语1.2.2选修2-1.doc
  • 人教版数学二年级下册重点题型专项练习(培优A卷).docx人教版数学二年级下册重点题型专项练习(培优A卷).docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1