新教材2021-2022学年北师大版数学必修第一册学案:1-4-3 一元二次不等式的应用 WORD版含答案.doc
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- 新教材2021-2022学年北师大版数学必修第一册学案:1-4-3一元二次不等式的应用 WORD版含答案 新教材 2021
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1、4.3一元二次不等式的应用新课程标准解读核心素养1.经历从实际情境中抽象出一元二次不等式的过程了解一元二次不等式的现实意义数学抽象2.能够构建一元二次函数模型,解决实际问题数学建模、数学运算汽车在行驶中,由于惯性的作用,刹车后还要继续向前滑行一段距离才能停住,我们称这段距离为“刹车距离”,刹车距离是分析事故的一个重要因素在一个限速为40 km/h的弯道上,甲、乙两辆汽车相向而行,发现情况不对,同时刹车,但还是相撞了事后现场勘查测得甲车的刹车距离略超过12 m,乙车的刹车距离略超过10 m又知甲、乙两种车型的刹车距离s(m)与车速x(km/h)之间分别有如下关系:s甲0.1x0.01x2,s乙0
2、.05x0.005x2.问题如何判断甲、乙两车是否超速?知识点利用一元二次不等式解决实际问题的步骤1选取合适的字母表示题中的未知数2由题中给出的不等关系,列出关于未知数的不等式(组)3求解所列出的不等式(组)4结合题目的实际意义确定答案1某地每年销售木材约20万立方米,每立方米价格为2 400 元,为了减少木材消耗,决定按销售收入的t%征收木材税,这样每年的木材销售量减少t万立方米为了既减少木材消耗又保证税金收入每年不少于900万元,则t的取值范围是()At|1t3Bt|3t5Ct|2t4 Dt|4t6解析:选B设按销售收入的t%征收木材税时,税金收入为y万元,则y2 400t%60(8tt2
3、)令y900,即60(8tt2)900,解得3t5.2某产品的总成本y(万元)与产量x(台)之间的函数关系是y3 00020x0.1x2(0x0,对任意实数xR恒成立的条件是(2)一元二次不等式ax2bxc0,对任意实数xR恒成立的条件是(3)一元二次不等式ax2bxc0未说明为一元二次不等式时,对任意实数xR恒成立时满足的条件为或 跟踪训练1若不等式ax22ax42x24x对任意实数x均成立,则实数a的取值范围是()Aa|2a2 Ba|2a2Ca|a2 Da|a2解析:选A不等式ax22ax42x24x,可化为(a2)x22(a2)x40.当a20时,即a2时,不等式恒成立,符合题意;当a2
4、0时,要使不等式恒成立,需解得2a2.综上所述,2a2.故选A.2已知不等式x24xa23a在R上有解,则实数a的取值范围为()Aa|1a4 Ba|1a4Ca|a4或a1 Da|4a1解析:选A由题意知,原不等式可化为(x2)24a23a在R上有解,a23a4,即(a4)(a1)0,1a4,故选A.一元二次不等式的实际应用例3(链接教科书第38页例5、例6)某摩托车生产企业,上年度生产摩托车的投入成本为1万元/辆,出厂价为1.2万元/辆,年销售量为1 000辆本年度为适应市场需求,计划提高产品档次,适度增加投入成本若每辆车投入成本增加的比例为x(0x1),则出厂价相应的提高比例为0.75x,同
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