2022年高中数学 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 学业分层测评14(含解析)新人教A版必修2.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
9 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年高中数学 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 学业分层测评14含解析新人教A版必修2 2022 年高 数学 第二 直线 平面 之间 位置 关系 学业 分层 测评 14 解析 新人 必修
- 资源描述:
-
1、学业分层测评(十四)(建议用时:45分钟)达标必做一、选择题1ABC所在的平面为,直线lAB,lAC,直线mBC,mAC,则直线l,m的位置关系是()A相交B异面C平行D不确定【解析】因为lAB,lAC且ABACA,所以l平面ABC.同理可证m平面ABC,所以lm,故选C.【答案】C2设m,n是两条不同的直线,是两个不同的平面下列命题中正确的是()A若,m,n,则mnB若,m,n,则mnC若mn,m,n,则D若m,mn,n,则【解析】A中,m,n可能为平行、垂直、异面直线;B中,m,n可能为异面直线;C中,m应与中两条相交直线垂直时结论才成立【答案】D3已知平面、和直线m、l,则下列命题中正确
2、的是()A若,m,lm,则lB若m,l,lm,则lC若,l,则lD若,m,l,lm,则l【解析】选项A缺少了条件l;选项B缺少了条件;选项C缺少了条件m,lm;选项D具备了面面垂直的性质定理的全部条件故选D.【答案】D4(2016蚌埠高二检测)如图2342,PA矩形ABCD,下列结论中不正确的是()图2342APDBDBPDCDCPBBCDPABD【解析】若PDBD,则BD平面PAD,又BA平面PAD,则过平面外一点有两条直线与平面垂直,不成立,故A不正确;因为PA矩形ABCD,所以PACD,ADCD,所以CD平面PAD,所以PDCD,同理可证PBBC.因为PA矩形ABCD,所以由直线与平面垂
3、直的性质得PABD.故选A.【答案】A5如图2343所示,三棱锥PABC的底面在平面内,且ACPC,平面PAC平面PBC,点P,A,B是定点,则动点C的轨迹是()图2343A一条线段B一条直线C一个圆D一个圆,但要去掉两个点【解析】平面PAC平面PBC,ACPC,平面PAC平面PBCPC,AC平面PAC,AC平面PBC.又BC平面PBC,ACBC.ACB90.动点C的轨迹是以AB为直径的圆,除去A和B两点【答案】D二、填空题6如图2344,在三棱锥PABC中,PA底面ABC,BAC90,F是AC的中点,E是PC上的点,且EFBC,则_.图2344【解析】在三棱锥PABC中,因为PA底面ABC,
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-257927.html


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
