人教版五年级数学下册期末模拟试卷带答案（研优卷）.docx

1、人教版五年级数学下册期末模拟试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面三幅图中，以点A为旋转中心的图形是（ ）。 A. B. C.2.下面各数中，不是60的因数的数是（ ）。A.15 B.12 C.243.折线统计图可以清晰地表示出（ ）。A.数量的多少 B.各部分数量与总量之间的关系 C.数量的增减变化情况 D.数据的分布情况4.在所有的质数中，偶数的个数（ ）。A.只有一个 B.一个也没有 C.有无数个 D.无法确定5.下列各组数中，全都是质数的是（ ）。 A.1，3，7，13 B.3，5，15，17 C.3，9，11，13 D.2，7，11，136.下面图形，最容易稳定立住的图形是( )

2、.A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.所有的偶数中，只有2不是合数。（ ）2.熟透的苹果从树上掉下来是平移。 （ ）3.所有的自然数不是质数就是合数。（ ）4.所有的质数都是奇数，所有的偶数都是合数。（ ）5.一个自然数年的最大因数和最小倍数都是它本身。（ ）6.三个连续的自然数中，至少有一个合数。（ ）三.填空题(共9题，共23分)1.元是 角，用小数表示是 元。2.下图中小船A通过（ ）的转换得到红船，通过（ ）的转换得到绿船。3.填一填。（1）指针从“12”绕点O顺时针方向旋转60到“（ ）”。 （2）指针从“3”绕点O顺时针方向旋转90到“（ ）”。 （3）指针从“5”绕

3、点O顺时针方向旋转（ ）到“8”。 （4）指针从“12”绕点O（ ）时针方向旋转90到“9”。4.平移和旋转的共同点是：物体或图形只是（ ） 发生了变化，（ ） 和（ ） 都没有变化。5.5角是_分之_元，写成小数是_元。29厘米也就是_米。(填小数)6.在笔直的公路上，前进中的自行车车轮的运动是（ ）现象。7.一个正方体总棱长和是72m，那么它的一条棱长是（ ）m。8.在括号内填“平移”或“旋转”。（1）风车不停地转动是（ ）。（2）钟面上秒针的运动是（ ）。（3）汽车在平坦笔直的马路上行驶，车身的运动是（ ）。（4）小红房间的抽屉是推拉型的，开抽屉的过程是（ ）。9.两个连续的自然数都是质

4、数，这两个数是（ ）和（ ）。四.计算题(共2题，共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共3题，共16分)1.根据下面给出的长、宽、高，画出长方体和正方体。2.画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90后的图形。3.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90后的图形。六.解答题(共5题，共26分)1.有30个贰分硬币和8个伍分硬币，用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种？2.将表面积分别为54平方厘米、96平方厘米和150平方厘米的三个正方体铁块熔成一个大正方体（不计损耗），求这个大正方体的体积。3.如下图所示，要使从上面看到的图形不变：（1）如果是5个小正方体，

5、可以怎样摆？（2）如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？（3）最多可以摆几个小正方体？4.下面是一个长方体展开图的一部分，先把展开图画完整，再填空.（每个小正方形的面积都是1 ）这个长方体长（ ）cm，宽（ ）cm，高（ ）cm.（ ）5.一个长方体，如果高减少3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米？参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.A5.D6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.3；0.32.轴对称；平移3.（1）2 （2）6 （3）90 （4）逆4.位置；形状；大小5.十；五；0.5；0.296.旋转7.68.（

6、1）旋转；（2）旋转；（3）平移；（4）平移9.2；3四.计算题1.；0；2.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）五.作图题1.解：如图2.3.由题意知，找到A的对应点A，B的对应点B，然后连接OA，OB，AB，三角形OAB就是旋转后得到的图形，如下图所示：六.解答题1.解：据题意可知，共有人民币：230+58=100（分）=1（元）.由于最小的奇数是5，所以不能构成1和3，不能从中取出1分和3分，也就不能构成1001=99（分）和1003=97（分）.所以，这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.答：这些硬币不

7、能构成1分到1元之间的币值有4种.2.解：54=336；96=446；150=556所以表面积分别为54平方厘米、96平方厘米、150平方厘米的三个正方体铁块的边长为3厘米，4厘米，5厘米；体积：333=27（立方厘米）；444=64（立方厘米）；555=125（立方厘米）大正方体的体积=27+64+125=216（立方厘米）答：这个大正方体的体积为216立方厘米。3.（1）如果是5个小正方体，可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体；（2）如果有6个小正方体，可以有10种不同的摆法；（3）可以摆无数个小正方体。4.5；2；1；5.9643=8（厘米）83=11（厘米）表面积=（11811888）2=480（平方厘米）