新疆兵团农二师华山中学2014-2015学年高二数学下学期期末考试试题 文(含解析).doc
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1、新疆兵团农二师华山中学2014-015学年高二数学下学期期末考试试题 文(含解析)1设集合,集合,则( ) A B C D2若复数(为虚数单位)的实部与虚部相等,则实数等于( ) A1 B1 C D3“”是“函数在上单调递增”的 A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件4某研究机构对高三学生的记忆力x和判断力y进行统计分析,得下表数据:x681012y2356根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程=x+中的的值为0.7,则记忆力为14的同学的判断力约为(附:线性回归方程=x+中,=,其中,为样本平均值)( ) A.7 B.7.5 C.8 D.8
2、.55下列函数中,既是偶函数又在区间上单调递减的是( ) A B C D6在极坐标系中与圆相切的一条直线的方程为( ). A B C D 7曲线 (为参数)与坐标轴的交点是( ) A. B. C. D.8已知函数是上的增函数,是其图象上的两点,那么的解集是 ( ) A(1,4) B(-1,2) C D9执行如图所示的程序框图,输出S的值为( ) A B C D10已知,且则的最小值为( ) A B C D11已知曲线的一条切线的斜率为,则切点的横坐标为( ) A3 B2 C1 D12已知函数,若存在实数,满足,且,则的取值范围是( ) A B C D13某校为了研究学生的性别和对待某一活动的态
3、度(支持和不支持两种态度)的关系,运用22列联表进行独立性检验,经计算K27069,则最高有 (填百分数)的把握认为“学生性别与是否支持该活动有关系”附:P(K2k0)01000050002500100001k027063841502466351082814已知R,,则M的最大值是 15凸函数的性质定理为:如果函数在区间上是凸函数,则对于区间内的任意,有,已知函数在区间上是凸函数,则在中,的最大值为_16函数,则函数的零点个数是 .17已知函数(1)当时,求函数的定义域(2)若关于的不等式的解集是,求的取值范围18已知直线的参数方程为(t为参数),以坐标原点为极点,正半轴为极轴,建立极坐标系,
4、曲线的极坐标方程是(1)写出直线的极坐标方程与曲线的直角坐标方程;(2)若点是曲线上的动点,求到直线距离的最小值,并求出此时点坐标19(本小题满分12分)从一批草莓中,随机抽取个,其重量(单位:克)的频率分布表如下:分组(重量)频数(个)已知从个草莓中随机抽取一个,抽到重量在的草莓的概率为(1)求出,的值;(2)用分层抽样的方法从重量在和的草莓中共抽取个,再从这个草莓中任取个,求重量在和中各有个的概率20如图,四棱锥中,是正三角形,四边形是矩形,且平面平面,(1)若点是的中点,求证:平面(2)若是线段的中点,求三棱锥的体积.21已知两点及,点在以、为焦点的椭圆上,且、构成等差数列(1)求椭圆的
5、方程;(2)如图,动直线与椭圆有且仅有一个公共点,点是直线上的两点,且, 求四边形面积的最大值22已知函数在处取得极值.(1)求的表达式;(2)设函数.若对于任意的,总存在唯一的,使得,求实数的取值范围.参考答案1A【解析】试题分析:因为,,所以,答案为A考点:集合的基本运算2B【解析】试题分析:,由实部与虚部相等得,故选B考点:1复数运算;2复数相关概念3A【解析】试题分析:的图像关于直线对称,且在上单调递增;则“函数在上单调递增”的充要条件是,且,则“”是“函数在上单调递增”的充分不必要条件 .考点:1.函数的单调性;2.充分条件、必要条件.4B【解析】试题分析:求出横标和纵标的平均数,利
6、用线性回归方程=x+中的的值为0.7,求出a的值,由回归直线方程预测,记忆力为14的同学的判断力解:由题意,=9,=4,线性回归方程=x+中的的值为0.7,4=90.7+,=2.3,=0.7x2.3,x=14时,=9.82.3=7.5故选:B点评:本题考查线性回归方程的求法和应用,本题解题的关键是利用最小二乘法做出线性回归方程的系数5C【解析】试题分析:因为函数是奇函数,所以选项A不正确;因为函为函数既不是奇函数,也不是偶函数,所以选项B不正确;函数的图象抛物线开口向下,对称轴是轴,所以此函数是偶函数,且在区间上单调递减,所以,选项C正确;函数虽然是偶函数,但是此函数在区间上是增函数,所以选项
7、D不正确;故选C。考点:1、函数的单调性与奇偶性;2、指数函数与对数函数; 3函数的图象。6A【解析】圆的普通方程为,即;的普通方程,圆心到直线的距离,即直线与圆相切;故选A.考点:极坐标方程、直线与圆的位置关系.7B【解析】试题分析:由曲线的参数方程消去参数得普通方程为,它与坐标轴的交点是,故选择B.考点:参数方程化普通方程.8B【解析】试题解析:,是其图象上的两点,即f(0)=-2,f(3)=2是上的增函数考点:本题考查利用函数性质解不等式点评:解决本题的关键是利用函数单调性脱掉对应关系f9D【解析】第四次循环后,k5,满足k4,输出Ssin,选D考点:本题考查循环结构形式的程序框图,考查
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
