2023新教材高考数学二轮专题复习 第二部分 方法探究 探究一 重温基础高考“七分”靠实力三分靠心态 五 数列.docx
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- 2023新教材高考数学二轮专题复习 第二部分 方法探究 探究一 重温基础高考“七分”靠实力三分靠心态 数列 20
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1、五数列【必 记 结 论】1.等差数列设Sn为等差数列an的前n项和,则(1)ana1(n1)dam(nm)d,若pqmn,则apaqaman.(2)Sk,S2kSk,S3kS2k,构成的数列是等差数列(3)Snnd2na1-d2是关于n的一次函数或常数函数,数列Snn也是等差数列(4)Snna1+an2na2+an-12na3+an-22.(5)若等差数列an的项数为偶数2m(mN*),公差为d,所有奇数项之和为S奇,所有偶数项之和为S偶,则所有项之和S2mm(amam1)(am,am1为中间两项),S偶S奇md,S偶S奇am+1am.(6)若等差数列an的项数为奇数2m1(mN*),所有奇数
2、项之和为S奇,所有偶数项之和为S偶,则所有项之和S2m1(2m1)am(am为中间项),S奇mam,S偶(m1)am,S奇S偶am,S奇S偶mm-1.(7)若Smn,Snm(mn),则Smn(mn)2等比数列(1)anamqnm,anmanqmamqn(m,nN*)(2)若mnpq,则amanapaq;反之,不一定成立(m,n,p,qN*)(3)an,bn成等比数列,则an,1an,anbn,anbn成等比数列(0,nN*)(4)若等比数列的项数为2n(nN*),公比为q,奇数项之和为S奇,偶数项之和为S偶,则S偶S奇q.(5)通项公式ana1qn1a1qqn,从函数的角度来看,它可以看作是一
3、个常数与一个关于n的指数函数的积,其图象是指数型函数图象上一系列孤立的点(6)与等差中项不同,只有同号的两个数才能有等比中项;两个同号的数的等比中项有两个,它们互为相反数(7)三个数成等比数列,通常设这三个数分别为xq,x,xq;四个数成等比数列,通常设这四个数分别为xq3,xq,xq,xq3.3求数列通项公式的常用方法(1)已知Sn(a1a2anSn),求an,用作差法:anS1n=1,Sn-Sn-1n2(2)已知a1a2anf(n),an0,求an,用作商法:anf1n=1,fnfn-1n2(3)已知an1anf(n),求an,用累加法:an(anan1)(an1an2)(a2a1)a1f
4、(n1)f(n2)f(1)a1(n2)(4)已知an+1anf(n),求an,用累乘法:ananan-1an-1an-2a2a1a1f(n1)f(n2)f(1)a1(n2)(5)构造等比数列法:若已知数列an中,an1panq(p0,p1,q0),a1q1-p,设存在非零常数,使得an1p(an),其中qp-1,则数列an+qp-1就是以a1qp-1为首项,p为公比的等比数列,先求出数列an+qp-1的通项公式,再求出数列an的通项公式即可4数列求和的常用方法(1)公式法:等差数列的求和公式;等比数列的求和公式;常用公式,即123n12n(n1),122232n216n(n1)(2n1),13
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