新课标2018年高考数学专题018月开学检测全部高考内容测试卷理.doc
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- 新课 2018 年高 数学 专题 018 开学 检测 全部 高考 内容 测试
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1、专题01 8月开学检测(全部高考内容)测试时间:120分钟 班级: 姓名: 分数: 试题特点:本套试卷涵盖高考数学的重要考点,试题创新度较高,吻合高考命题趋势在命题时,注重考查基础知识如第1-9,13-15及17-20题等;注重考查知识的交汇,如第11题考查等比数列基本量的计算、等比数列的性质、基本不等式等;第12题考查导数与函数极值、导数与函数的零点;注重数形结合能力的考查,如第1,5,9,10,12,13,15,16,20,21,22,23题等讲评建议:评讲试卷时应注重对运算能力的要求(快、活、准),如第3,5,13,14等;转化与划归能力,如第8,12,24题等试卷中第3,8,11,14
2、,19,21各题易错,评讲时应重视一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1已知集合,则 ( )A B C D【答案】A【解析】因为,则,故选A2已知是虚数单位,则复数的共轭复数在复平面内对应的点所在的象限为 ( )A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限【答案】D 3已知角的终边经过点则的值是 ( )A B C D【答案】C【解析】因为角 的终边经过点 ,故 ,由三角函数的定义知 ,故选C4等差数列中,则 ( )A B C D【答案】A【解析】 本题选择A选项5设点是圆上的点,若点到直线 的距离为,则这样的点共有 ( )A
3、1个 B2个 C3个 D4个【答案】C6若正整数除以正整数后的余数为,则记为,例如下面程序框图的算法源于我国古代闻名中外的中国剩余定理执行该程序框图,则输出的等于( )A32 B16 C8 D4【答案】B 7抛物线上有两点到焦点的距离之和为,则到轴的距离之和为 ( )A B C D【答案】D【解析】依题意,抛物线上的点到焦点的距离等于到准线的距离,准线与轴的距离是,故到轴的距离之和为【名师点睛】本题主要考查抛物线的定义对于圆锥曲线的定义,往往是解圆锥曲线小题的关键如本题中的抛物线,由于抛物线上的点到焦点的距离等于到准线的距离,而准线与轴的为,这样的话两个点到轴的距离就比到准线的距离少熟记圆锥曲
4、线的定义,还需要熟练画出图像,结合图像来解题也是很重要的方法8下列说法正确的是 ( )A“”是“”的充分不必要条件B命题“, ”的否定是“”C命题“若,则”的逆命题为真命题D命题“若,则或”为真命题【答案】D【解析】选项A:,所以“”是其必要不充分条件;选项B:命题“”的否定是“”;选项C:命题“若,则”的逆命题是“若,则”,当c=0时,不成立;选项D:其逆否命题为“若且,则”为真命题,故原命题为真,故选D9若实数满足,则的最大值是 ( )A B C D【答案】C【名师点睛】本题主要考查了简单的线性规划,以及利用几何意义求最值,属于中档题,解决时,首先要解决的问题是明白题目中目标函数的意义;先
5、根据条件画出可行域, ,再利用几何意义求最值,只需求出可行域内的点到原点距离的最值,从而得到最大值即可10函数的图象大致是 ( )A B C D【答案】D【解析】由函数的解析式,是偶函数,当,函数值为0,当时,则排除B、C;当时,函数值,故排除A,本题选择D选项11正项等比数列an中,存在两项am,an(m,n)使得aman=16a12,且a7=a6+2a5,则+的最小值为 ( )A5 B6 C7 D8【答案】B 12函数在上存在两个极值点,则实数的取值范围为 ( )A B C D【答案】D第II卷(非选择题)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13已知向量,满足, ,则向量
6、在方向上的投影为_【答案】【解析】 , ,则向量在方向上的投影为14某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积是_【答案】【解析】由题可知三棱锥的体积为故本题应填【名师点睛】本题主要考查几何体的三视图,空间想象能力及棱锥的表面积空间几何体的三视图是分别从空间几何体的正面,左面,上面用平行投影的方法得到的三个平面投影图因此在分析空间几何体的三视图时,先根据俯视图确定几何体的底面,然后根据正视图或侧视图确定几何体的侧棱与侧面的特征,调整实线和虚线所对应的棱,面的位置,再确定几何体的形状,即可得到结果要能够牢记常见几何体的三视图15已知函数(, , )的部分图象如上图所示,则_【答案】 16设分别为
7、椭圆()与双曲线()的公共焦点,它们在第一象限内交于点, ,若椭圆的离心率,则双曲线的离心率的取值范围为_【答案】【解析】由椭圆及双曲线定义得 因为,所以 因为,所以因为,所以 ,因此三、解答题(本大题共6小题,共70分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17(本小题满分12分)设()求的单调递增区间;()在中,角, , 所对的边分别为, , ,已知, ,求面积的最大值【答案】(I), ;(II)由余弦定理, ,得, ,当且仅当时,等号成立,即面积的最大值为【名师点睛】本题主要考查了三角函数中的恒等变换应用,正弦定理,正弦函数的图象和性质,属于基本知识的考查有关三角函数图像与性质问题结合解
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
