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类型人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习及参考答案(培优).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:281169
  • 上传时间:2025-11-22
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    关 键  词:
    人教版 小学 数学 年级 下册 重点 题型 专项 练习 参考答案 培优
    资源描述:

    1、人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习一.选择题(共10题,共22分)1.下列现象是旋转现象的是( )。 A.把书从书包里拿出来 B.转动汽车方向盘 C.擦玻璃 D.火车在铁轨上行驶2.下面几句话中,正确的一句是( )。 A.偶数都是合数 B.假分数的倒数不一定是真分数 C.角的两边越长,角就越大3.下图是小明每天上学走的路程统计图,那么他从家到学校需要走( )千米。 A.5 B.2.5 C.104.a+3的和是奇数(a是大于0的自然数),a一定是( )。 A.质数 B.合数 C.偶数 D.奇数5.一堆同样大小的正方体拼搭图形,从不同方向看到的图形分别如图,那么至少有( )块同样的正方体。

    2、A.5 B.6 C.76.a,b是两个非零的整数,8a=b,b是a的( )。 A.因数 B.合数 C.倍数7.钟面上的时针、分针的运动是( ),电梯的运动是( )。A.旋转 B.平移8.既不是质数又不是合数的是( )。 A.1 B.2 C.3 D.49.在0、3、6、5这4个数字中选择3个数字,组成一个同时是2、3、5倍数的最小的三位数是( )。 A.305 B.350 C.360 D.63010.50名学生按150进行编号,李老师给所有编号是4的倍数的学生一支笔,张老师给所有编号是3的倍数的学生一把尺,那么既有笔又有尺的学生有( )名。A.4 B.7 C.10 二.填空题(共10题,共41分

    3、)1.5角是_分之_元,写成小数是_元。29厘米也就是_米。(填小数)2.测量物体表面或平面图形的大小,要用( )单位,常用的计量单位有( )、( )、( )等,在这样的计量单位中,相邻的两个单位之间的进率是( )。(从大到小用汉字填写)3.如图所示,图形C可以看作是图形( )绕( )点顺时针方向旋转( )得到的。4.看图填一填。(1)指针绕O点旋转顺时针旋转90,指着的数字是( )。(2)指针绕O点顺时针旋转180时,指着的数字是( )。(3)指针绕( )点( )旋转90时指着的数字是10。(4)指针绕( )点( )旋转( )时指着的数字是9。5.图A如何变换得到图B?将图A以O点为中心逆时

    4、针旋转( )后,向( )平移( )格得到图B。6.在乘法里,一个因数扩大3倍,另一个因数扩大4倍,积扩大( )倍。7.填上适当的体积单位。 (1)一个人一次能喝约500_的水。 (2)一辆小轿车的油箱大约能盛30_汽油。 8.这支铅笔的长度是多少dm?用分数表示是_ dm;用小数表示是_ dm。9.升用字母( )表示,毫升用字母( )表示。10.在括号内填上“”“”或“=”。6升( ) 6000毫升 800毫升( ) 1升 7000毫升( ) 8升 1001毫升( ) 999升 9260毫升( ) 9600毫升 3600毫升( ) 3升5400毫升( ) 5升 8500毫升( ) 4500毫升

    5、+4升三.作图题(共5题,共28分)1.按要求画一画,填一填。(1)分别画出图形绕点A顺时针旋转90和逆时针旋转90后的图形。(2)图形先绕点C( )时针旋转( ),再向( )平移( )格可以得到图形。2.以点O为旋转中心,利用旋转变化设计出美丽的图案。3.有2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是2个正方形,从上下两面看是1个正方形的模型吗?4.下面每幅图的图案是由哪个图形平移或旋转得到的?把这个图形涂上颜色。5.分别画出图形绕S点顺时针旋转90和逆时针旋转90后的图形。四.解答题(共10题,共47分)1.文文在文化用品商店买了3种学习用品,单价都是奇数,售货员阿姨要她付28元,文文

    6、认为不对,你知道这是为什么吗?2.自然数中按是不是2的倍数可以分两类,一类是2的倍数,一类不是2的倍数.是2的倍数的数叫什么数?不是2的倍数的数叫什么数呢?3.粉刷一间教室的四壁和屋顶,教室长12米,宽4.5米,高3米除去门窗的面积12平方米,粉刷的面积是多少?如果每平方米用涂料0.5千克,粉刷完这间教室需涂料多少千克?4.文具店运来75块橡皮擦,如果每2块装一盒,能正好装完吗?如果每3块装一盒,能正好装完吗?如果每5块装一盒,能正好装完吗?请简单说明理由.5.说一说如图中图形A是怎样变换得到图形B的。6.一个长方体的容器(如图),里面的水深5cm,把这个容器盖紧后竖放,使长10cm、宽8cm

    7、的面朝下,这时里面的水深是多少厘米?7.要做一个长30厘米,宽20厘米,高10厘米的长方体木框,需要多少米木条?8.一个长方体,如果高减少2厘米就成了一个正方体,表面积比原来减少72平方厘米。求:原来长方体的体积是多少立方厘米?9.先在图中表示出通分的结果,再写出通分的过程。(1)=(2)=10.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.C5.A6.C7.A;B8.A9.C10.A二.填空题1.十;五;0.5;0.292.面积;平方米;平方分米;平方厘米;10

    8、03.B;O;904.(1)4;(2)7;(3)O;逆时针;(4)O;顺时针;2405.90;右;76.127.(1)毫升 (2)升8.;0.79.L;ml10.=;=三.作图题1.(1)(2)逆;90;下;22.解:如图所示:3.4.如图:5.如图所示:四.解答题1.3个奇数相加的和是奇数,而28是偶数,所以不对2.偶数,奇数3.解:(124.5+123+34.5)2124.512,=(54+36+13.5)25412,=103.5266,=20766,=141(平方米);答:粉刷的面积是141平方米。1410.5=70.5(千克);答:粉刷完这间教室需涂料70.5千克4.解:因为75不是2

    9、的倍数,所以如果每2块装一盒,不能正好装完;因为75是3的倍数,所以如果每3块装一盒,能正好装完;因为75是5的倍数,所以如果每5块装一盒,能正好装完.5.通过旋转、平移得到。以O为中心,先顺时针旋转90,再向右平移6个格、向上平移1个格得到B。6.20105(108)12.5(厘米)。答:这时里面的水深是12.5厘米。7.(30+20+10)4=240(厘米)240厘米=2.4米答:需要2.4米木条8.72429(厘米),99(9+2)891(立方厘米)。答:原来长方体的体积是891立方厘米。9.(1)=(2)=10.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后:开;第二位:关;第三位:开;第四位:关;,由此可以发现,奇数个同学拉后,开关状态总为开启,偶数个同学拉后,开关状态总为关闭.36为偶数,所以最后灯是关着的.答:最后灯是关着的.

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