新高一数学解答题之暑假作业.doc

1、新高一数学解答题之暑假作业新高一数学解答题之暑假作业查字典数学网为大家整理了高一数学解答题之暑假作业，希望对大家有所帮助和练习。并祝各位同学在暑假中过的快乐!。三、解答题(本大题共6小题，共70分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(12分)计算下列各式的值：(1)18. (12分)集合 。(1)若 ,求实数m的取值范围;(2)当 时，求A的非空真子集的个数。19.(12分)已知f(x)是定义在(0，+)上的增函数，且满足f(xy)=f(x)+f(y)，f(2)=1.(1)求证：f(8)=3 (2)求不等式f(x)-f(x-2)3的解集.20.(12分)某租赁公司拥有汽车100辆

2、，当每辆车的月租金为3000元时，可全部租出，当每辆车的月租金每增加50元时，未租出的车将会增加一辆，租出的车每辆每月需维护费150元，未租出的车每辆每月需要维护费50元.(1)当每辆车的月租金定为3600元时，能租出多少辆车?(2)当每辆车的月租金定为多少元时，租赁公司的月收益最大?最大月收益是多少?21.(10分)已知函数f(x)=log 2x-log x+5，x2，4，求f(x)的最大值、最小值及此时x的值。.22.(12分)若函数 为奇函数，(1)求 的值;唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些

3、特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。(2)求函数的定义域;(3)讨论函数的单调性。“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。

4、其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。以上就是高一数学解答题之暑假作业，更多精彩请进入高中频道。