江苏省仪征市七年级数学下册第9章从面积到乘法公式小结与思考2学案无答案苏科版.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
8 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏省 仪征市 七年 级数 下册 面积 乘法 公式 小结 思考 学案无 答案 苏科版
- 资源描述:
-
1、第九章 小结与思考(2)【学习目标】掌握因式分解的常用方法,并能灵活运用常用方法进行因式分解。【预习研问】A 1 叫多项式的因式分解。A 2因式分解与整式乘法的关系怎样?A 3填空m(a+b+c)= ;(a+b)(c+d)= (a+b)(c+d)= ;(a+b)2= ;(a-b)2= 。A 4下列多项式中,能用完全平方公式分解因式的是 ( )A. x2-4x+4 B.1+16x2 C. 4a2+4a-1 D.x2-xy+y2A 5若4x2-Mxy+9y2是两数和的平方,则M的值是 ( ) A.36 B.36 C.12 D.12A 6分解因式:(1)5a225a (2)3a29ab (3)25x
2、216y2(4)x24xy4y2 (5)25x220xy4y2 (6)3x26xy3 y2(7)(xy)24xy (8) (9)个人或小组的预习未解决问题:【课内解问】A 1. 下列各式中不能用完全平方公式分解因式的是 ( )A. -x2+2xy-y2 B. x4-2x3y+x2y2 C. D.(x2-3)2-2(3-x2)+1A 若是一个完全平方式,则的值是 ( )A B C DB 3将多项式分解因式,结果正确的是 ( )A. B.C.D.A 4.多项式 16x5x ;(x1)24(x1)4 ;(x1)44x(x1)24x2 ;4x214x分解因式后,结果含有相同因式的是 ( )A B C
3、DA 54x3-6x2y+8xy2的公因式是 A 6若 p-q=-2,pq=-3,则p2q-pq2= B 7如果(xy3)2(xy5)2=0那么x2y2= A 8已知则的值为 B 9. 已知a2-2a+b2+4b+5=0,则ab=A 10把下列多项式分解因式(1) (2) (3) (4) (5)a481B 11在中,三边a,b,c满足,试说明:.C 12.若【课后答问】A 1 下列多项式中,能用完全平方公式分解因式的是 ( )A. x2-4x+4 B.1+16x2 C. 4a2+4a-1 D.x2-xy+y2B 2若代数式-2a2+4a-2=x,则不论a取何值,一定有( )A. x0B. x0C. x0D. x0A 3.下列多项式, 在有理数范围内不能用平方差公式分解的是 ()A B C D 1A 4.通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式,右图可表示的 代数恒等式是: ()A B C D A 5.一个正方形的边长增加3cm,它的面积增加39 cm,则正方形的原来边长等于 。A 6把下列多项式分解因式:(1) 3625x2 (2) 16a29b2(3) (4) (5)A 7如图,求圆环形绿化区的面积。C 8已知
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-287561.html


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
人教部编本初中语文八年级下 第6单元第21课《 庄子》二则 北冥有鱼教学课件 (共20张PPT).pptx
