《创新设计》2017版高考数学(文)人教A版(全国)一轮复习 练习 第二章 函数概念与基本初等函数第7讲 WORD版含解析.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 创新设计 创新设计2017版高考数学文人教A版全国一轮复习 练习 第二章 函数概念与基本初等函数 第7讲 WORD版含解析 创新 设计 2017 高考 数学 人教 全国 一轮 复习 第二 函数
- 资源描述:
-
1、高考资源网() 您身边的高考专家基础巩固题组(建议用时:40分钟)一、选择题1.函数y1的图象是()解析将y的图象向右平移1个单位,再向上平移1个单位,即可得到函数y1的图象.答案B2.函数y5x与函数y的图象关于()A.x轴对称 B.y轴对称C.原点对称 D.直线yx对称解析y5x,可将函数y5x中的x,y分别换成x,y得到,故两者图象关于原点对称.答案C3.已知定义在区间0,2上的函数yf(x)的图象如图所示,则yf(2x)的图象为()解析法一由yf(x)的图象知f(x)当x0,2时,2x0,2,所以f(2x)故yf(2x)图象应为B.法二当x0时,f(2x)f(2)1;当x1时,f(2x
2、)f(1)1.观察各选项,可知应选B.答案B4.使log2(x)x1成立的x的取值范围是()A.(1,0) B.1,0) C.(2,0) D.2,0)解析在同一坐标系内作出ylog2(x),yx1的图象,知满足条件的x(1,0),故选A.答案A5.(2015全国卷)设函数yf(x)的图象与y2xa的图象关于直线yx对称,且f(2)f(4)1,则a()A.1 B.1 C.2 D.4解析设(x,y)是函数yf(x)图象上任意一点,它关于直线yx的对称点为(y,x),由yf(x)的图象与y2xa的图象关于直线yx对称,可知(y,x)在y2xa的图象上,即x2ya,解得ylog2(x)a,所以f(2)
3、f(4)log22alog24a1,解得a2,选C.答案C二、填空题6.设奇函数f(x)的定义域为5,5.若当x0,5时,f(x)的图象如图,则不等式f(x)0的解集是_.答案(2,0)(2,57.(2015安徽卷)在平面直角坐标系xOy中,若直线y2a与函数y|xa|1的图象只有一个交点,则a的值为_.解析函数y|xa|1的图象如图所示,因为直线y2a与函数y|xa|1的图象只有一个交点,故2a1,解得a.答案8.设函数f(x)|xa|,g(x)x1,对于任意的xR,不等式f(x)g(x)恒成立,则实数a的取值范围是_ .解析如图,要使f(x)g(x)恒成立,则a1,a1.答案1,)三、解答
4、题9.已知函数f(x)x|mx|(xR),且f(4)0.(1)求实数m的值;(2)作出函数f(x)的图象;(3)根据图象指出f(x)的单调递减区间;(4)若方程f(x)a只有一个实数根,求a的取值范围.解(1)f(4)0,4|m4|0,即m4.(2)f(x)x|x4|f(x)的图象如图所示:(3)f(x)的减区间是2,4.(4)从f(x)的图象可知,当a4或a0时,f(x)的图象与直线ya只有一个交点,方程f(x)a只有一个实数根,即a的取值范围是(,0)(4,).10.当x(1,2)时,不等式(x1)2logax恒成立,求实数a的取值范围.解设f(x)(x1)2,g(x)logax,在同一直
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-289899.html


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
