2023八年级数学上册 专题突破 第11讲 直角三角形全等的判定(含解析)(新版)浙教版.doc
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1、第11讲 直角三角形全等的判定【知识点睛】v “HL”:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等v Rt是特殊的三角形,所以三角形全等的判定方法对于直角三角形全部适用,故两直角三角形全等的判定方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL【类题训练】1如图,BFCE,AEBC,DFBC,添加一个条件_,即可证明RtABERtDCF下列添加的条件不正确的是()AABDCBAEBFCEAFDDAD【分析】根据直角三角形全等的判定方法,即可解答【解答】解:AEBC,DFBC,DFCAEB90,BFCE,BFEFCEEF,BECF,A、ABDC,BECF,DFCAEB90,RtABERtDCF(HL
2、),故A不符合题意;B、AEBF,BECF,DFCAEB90,RtABE和RtDCF不一定全等,故B符合题意;C、EADF,BECF,DFCAEB90,RtABERtDCF(SAS),故C不符合题意;D、AD,BECF,DFCAEB90,RtABERtDCF(AAS),故D不符合题意;故选:B2下列说法不正确的是()A两条直角边对应相等的两个直角三角形全等B一锐角和斜边对应相等的两个直角三角形全等C斜边和一直角边对应相等的两个直角三角形全等D有两边相等的两个直角三角形全等【分析】根据直角三角形全等的判定方法:SAS,AAS,HL,逐一判断即可解答【解答】解:A、两条直角边对应相等的两个直角三角
3、形全等,可根据SAS来判断,故A不符合题意;B、一锐角和斜边对应相等的两个直角三角形全等,可根据AAS来判断,故B不符合题意;C、斜边和一直角边对应相等的两个直角三角形全等,可根据HL来判断,故C不符合题意;D、如果第一个直角三角形的两条直角边分别为3,4,第二个直角三角形一条直角边为3,斜边为4,那么这两个直角三角形不全等,故D符合题意;故选:D3如图,已知ABDC,BEAD于点E,CFAD于点F,有下列条件,其中,选择一个就可以判断RtABERtDCF的是()BCABCDBECFAFDEABCD【分析】根据BEAD,CFAD,可得AEBCFD,然后再利用全等三角形的判定定理分别进行分析即可
4、【解答】解:BEAD,CFAD,ABDC,AEBCFD,选择可利用AAS定理证明RtABERtDCF;选择可得AD,可利用AAS定理证明RtABERtDCF;选择可利用HL定理证明RtABERtDCF;选择可得AEDF,可利用HL定理证明RtABERtDCF故选:D4如图,用纸板挡住部分直角三角形后,能画出与此直角三角形全等的三角形,其全等的依据是()ASSSBSASCASADHL【分析】根据全等三角形的判定方法解决此题【解答】解:由图得:遮挡住的三角形中露出两个角及其夹边根据三角形的判定方法ASA可解决此题故选:C5已知RtABC中,C90,B30,AB4,则下列各图中的直角三角形与RtAB
5、C全等的是()ABCD【分析】根据判定直角三角形全等的条件:SSS,SAS,ASA,AAS,HL可筛选出答案【解答】解:A、RtABC中,C90,B30,A60,AC2,此选项利用ASA能判定三角形全等,故此选项正确;B、只有一对边与一对角相等不能判定三角形全等,故此选项错误;C、C90,B30,AB4,AC2,是30角所对的直角边,而此选项中是60角所对的直角边是2,不能判定三角形全等,故此选项错误;D、此选项对应边不相等,不能判定三角形全等,故此选项错误故选:A6如图所示,P,Q分别是BC,AC上的点,作PRAB于R点,作PSAC于S点,若AQPQ,PRPS,下面三个结论:ASAR;QPA
6、R;BRPCSP,正确的是()A和B和C和D,和【分析】根据角平分线的判定,先证AP是BAC的平分线,再证APRAPS(HL),可证得ASAR,QPAR成立【解答】解:连接AP,PRPS,AP是BAC的平分线,APRAPS(HL)ASAR,正确AQPQBAPQAPQPAQPAR,正确BC只是过点P,并没有固定,明显BRPCSP不成立故选:C7如图,ODAB于D,OPAC于P,且ODOP,则AOD与AOP全等的理由是()ASSSBASACSSADHL【分析】根据直角三角形全等的判别方法HL可证AODAOP【解答】解:ODAB且OPAC,ADO和OPO是直角三角形,又ODOP且AOAOAODAOP
7、(HL)故选:D8已知如图,ADBC,ABBC,CDDE,CDED,AD2,BC3,则ADE的面积为()A1B2C5D无法确定【分析】因为知道AD的长,所以只要求出AD边上的高,就可以求出ADE的面积过D作BC的垂线交BC于G,过E作AD的垂线交AD的延长线于F,构造出RtEDFRtCDG,求出GC的长,即为EF的长,然后利用三角形的面积公式解答即可【解答】解:过D作BC的垂线交BC于G,过E作AD的垂线交AD的延长线于F,EDF+FDC90,GDC+FDC90,EDFGDC,于是在RtEDF和RtCDG中,DEFDCG,EFCGBCBGBCAD321,所以,SADE(ADEF)2(21)21
8、故选:A9如图,ABC中,ADBC于D,BEAC于E,AD与BE相交于F,若BFAC,则ABC的大小是()A40B45C50D60【分析】先利用AAS判定BDFADC,从而得出BDDA,即ABD为等腰直角三角形所以得出ABC45【解答】解:ADBC于D,BEAC于E,BEAADC90FBD+BFD90,AFE+FAE90,BFDAFE,FBDFAE,在BDF和ADC中,BDFADC(AAS),BDAD,ABCBAD45,故选:B10如图所示,三角形ABC的面积为1cm2AP垂直B的平分线BP于P则与三角形PBC的面积相等的长方形是()ABCD【分析】延长AP交BC于E,根据AP垂直B的平分线B
9、P于P,即可求出ABPBEP,又知APC和CPE等底同高,可以证明两三角形面积相等,即可证明三角形PBC的面积【解答】解:延长AP交BC于点E,AP垂直B的平分线BP于P,ABPEBP,又知BPBP,APBBPE90,ABPBEP,APPE,APC和CPE等底同高,SAPCSPCE,三角形PBC的面积三角形ABC的面积cm2,选项中只有B的长方形面积为cm2,故选:B11如图,ABCD和DEFG都是正方形,面积分别为9平方厘米和13平方厘米,点G在线段AB上则CDE的面积是平方厘米【分析】过E作EHCD于H,根据正方形性质求出DEDG,HA,求出HDEGAD,推出DAGDHE,推出HEAG,根
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
