武威五中高二数学下期末试卷.doc

1、2019武威五中高二数学下期末试卷高中最重要的阶段，大家一定要把握好高中，多做题，多练习，为高考奋战，小编为大家整理了武威五中高二数学下期末试卷，希望对大家有帮助。一、选择题(每题5分，共60分)1、设随机变量 服从正态分布 ，若 ，则 的值为( )A. B. C.5 D.32.已知命题 则 是 ( ).A. B.C. D.3、 展开式中含的有理项共有 ( )A. 1项 B. 2项 C. 3项 D. 4项4、三张卡片的正反面上分别写有数字0与2，3与4，5与6，把这三张卡片拼在一起表示一个三位数，则三位数的个数为 ( )A. 36 B.40 C.44 D.485、由曲线 与直线 围成的曲边梯形

2、的面积为( )A、 B、 C、 D、166、下列正确的是( )A.类比推理是由特殊到一般的推理 B.演绎推理是由特殊到一般的推理C.归纳推理是由个别到一般的推理 D.合情推理可以作为证明的步骤7、设 f(x) 是f(x)的导函数，f(x)的图象如下图,则f(x)的图象只可能是 ( )A. B. C. D.8、在各项都为正数的等比数列 中，首项为3，前3项和为21，则 ( )A.33 B.72 C.84 D.1899、工人工资(元)依劳动生产率(千元)变化的回归方程为y=50+80x，下列判断中正确的是()A.劳动生产率为1000元时，工资为130元B.劳动生产率平均提高1000元时，工资平均提

3、高80元C.劳动生产率平均提高1000元时，工资平均提高130元D.当工资为250元时，劳动生产率为2019元10、甲乙两队进行排球比赛，已知在一局比赛中甲队获胜的概率是2/3，没有平局.若采用三局两胜制比赛，即先胜两局者获胜且比赛结束，则甲队获胜的概率等于()A. B. C. D.11、将2名教师，4名学生分成2个小组，分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动，每个小组有1名教师和2名学生组成，不同的安排方案共有( )A.12种 B.10种 C.9种 D.8种12、下面是关于复数z= 的四个命题P1： =2 p2: =2iP3:z的共轭复数为1+I P4 ：z的虚部为-1其中真命题为( )A P

4、2 ,P3 B P1 ,P 2 C P2，P4 D P3 P4二、填空题(每题5分，共20分)13、 A、B、C、D、E五人并排站成一排，若A，B必须相邻，且B在A的左边，那么不同的排法共有 种14、计算定积分： =_家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。15、观察等式： ， ， ,根据以上规律，写出第四个等式为：_要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿

5、，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。16、已知随机变量X服从正态分布 且 则 .