江苏省宜兴市伏东中学2017-2018学年度第二学期八年级数学第11周练习（无答案）.doc

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关键词：: 江苏省宜兴市中学 2017 2018 学年度第二学期八年级数 11 练习答案

资源描述：: 1、2019-2019学年度第二学期八年级数学第11周调研卷班级姓名一：选择题 1.代数式是（） A.单项式 B.多项式 C.分式 D.整式2.计算（）（）（-）的结果是（） A B- C D-3.当是任何有理数时，下列式子中一定有意义的是（） A. B. C. D.4.若分式的值为0，则的值是（） A.1或1 B.1 C.1 D.25.把分式的分子、分母都扩大2倍，那么分式的值（） A.不变 B.扩大2倍 C.缩小2倍 D.扩大4倍6.已知，那么的值为（） A.0.5 B.2 C. 0.5 D.27.分式，的最简公分母为（） A（x+2）（x-2） B-2（x+2）（x-2）
2、 C2（x+2）（x-2） D-（x+2）（x-2）8.下列方程中=1，=2，=，+=5中是分式方程的有（） A B C D9.若关于x的方程-=有增根x=-1，那么k的值为（） A1 B3 C6 D9二：填空题 10.当时，分式的值为正数.11.计算：_-12.要使的值相等，则x=_。13.若关于x的分式方程无解，则m的值为_14.已知关于x的方程=-的解为x=-，则m=_15. 已知a6，则（a）2 = 16. 若，则的值是_17.已知，则的值为 18. 已知关于x的方程=-的解为x=-，则m=_ 19. 如果解分式方程-=-2出现增根，则增根为_20. 若，求的值是_三：解答题21.化简(1) (2) (3) (4) (5) x1 (6) 22.解分式方程 23.当为何值时，关于的方程无解？24.若关于的分式方程有正数解，则求出实数的取值范围25.已知分式，求的值.26.化简 , 然后请你自取你喜欢的a.、 b 值代入求值。27.已知，求的值28.若,试求A、B的值.29.若分式方程有增根，求的值.30. 阅读命题：计算：解：原式请仿照上题，计算

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