江苏省宿迁中学高中数学必修2苏教版导学案：第27课时直线方程（3） WORD版缺答案.doc

1、第27课时 直线的方程(3)-一般式 【学习目标】掌握好一般式并灵活应用.【问题情境】1.直线的点斜式方程为_;斜截式方程为_; 两点式方程为_;截距式方程为_.它们的适用范围分别是:_;它们都是关于x和y的_方程，我们能否用统一的形式表示出所有的直线？2.直线的方程是否都是关于x和y的二元一次方程？反之，关于x和y的二元一次方程Ax+By+C=0(A,B不全为0)是否都表示直线？【合作探究】_叫做直线的一般式方程.说明: (1)平面上的直线与二元一次方程是一一对应的;(2)前面的四种形式都是直线方程的特殊形式。1.求下列直线的斜率和它们在x轴、y轴上的截距并作图。3x+y5=0, 7x6y+

2、4=0, 2y7=0, x+2y=0.2.直线x-ay+2=0的倾斜角是135,则a=_.3.直线2x-y+2=0与两条坐标轴围成的三角形的面积是_.4.直线l:Ax+By+C=0 (A,B不同时为0).当A,B,C满足什么条件时:(1)直线l过原点. (2)直线l垂直于x轴.(3)直线l垂直于y轴. (4)直线l与x轴,y轴都相交.(5)直线l过第二、三、四三个象限. (6)直线l不过第一象限.【展示点拨】例1. 设直线l的方程为x+my2m+6=0，根据下列条件分别确定m的值：(1)直线l在x轴上的截距是3；(2)直线l的斜率是1；(3)直线与两条坐标轴围成的三角形的面积是2.例2. 直线

3、l:5ax-5y-a+3=0.(1)若直线l在两坐标轴的截距相等，求l的方程；(2)求证:不论a为何值时直线l总经过第一象限;(3)要使直线l不经过第二象限,求a的取值范围.【学以致用】1.m为任意实数时，直线(m-1)x+(2m-1)y=m-5必过定点 .2.如果AC0，那么直线Ax+By+C=0不通过第 象限.3.直线 (a-1)x+(a+2)y-a=0 不经过第三象限,则a的取值范围是_.4.已知直线l1: a1x+b1y+1=0,l2:a2x+b2y+1=0都通过点P(2,3),则经过点Q1(a1,b1),Q2(a2,b2)的直线方程为_.5.设直线l的方程为2x+(k-3)y-2k+

4、6=0(k3),根据下列条件分别确定k的值:(1)直线l的斜率为-1；(2)直线l在x轴、y轴上截距之和等于0.6.已知两点A(-4,1),B(3,-1),直线y=kx+2与线段AB恒有公共点，求实数k的取值范围.第27课时直线的方程(3)一般式同步训练【基础训练】1下列直线中，斜率为，且不经过第一象限的是（ ）2直线经过点，且与直线和轴围成等腰三角形，则这样的直线的条数共有 3已知直线：（不全为0），点在上，则的方程可化为 4直线经过点，且通过一、二、三象限，它与两坐标轴所围成的三角形的面积为2，则直线的方程是 5已知直线过点和，则直线的一般式方程为 6直线在两坐标轴上截距之和为2，则实数等于 【思考应用】7已知直线不经过第二象限，求实数的取值范围8设直线的方程为，根据下列条件求的值：（1）直线的斜率为1；（2）直线经过定点【拓展提升】9求证：不论取什么实数，直线总通过某个定点10若方程仅表示一条直线，求实数的取值范围