人教版数学五年级上学期期末质量监测试题精品（全优）.docx

1、人教版数学五年级上学期期末质量监测试题一.选择题(共6题，共12分)1.与248的计算结果相等的式子是（ ）。 A.(242)(82) B.(242)(84) C.(24 +2)(8+4)2.如果A 点用数对表示为（2，5），B 点用数对表示数（5，1），C点用数对表示为（2，1），那么三角形 ABC 一定是（ ）三角形。A.锐角 B.钝角 C.直角 D.等腰3.天气预报中“明天的降水概率为70%”，表明明天（）。A.下雨的可能性很大 B.不可能下雨 C.一定下雨4.AB=342，如果把A和B都乘10，那么AB=（ ）（ ）。A.34，2 B.340，20 C.340，2 D.34，205.0

2、.13除1.69，商是（ ）。A.0.13 B.1.3 C.13 D.1306.下面哪一项能使不等式成立？（ ）二.判断题(共6题，共12分)1.明明和圆圆在这次数学考试中都可能得满分。（ ）2.小丽在教室的位置是第3行第2列，用数对表示是（3，2）。（ ）3.爸爸买了一张彩票，他说：“我一定会中奖。”（ ）4.xy9不是方程。（ ）5.将一个活动的长方形框拉成一个平行四边形.此时，平行四边形的面积比原来长方形的面积小一些。（ ）6.两个面积相等的三角形，能拼成一个平行四边形。（ ） 三.填空题(共8题，共28分)1.如图：A点用数对表示为（3，1），B点用数对表示为（ ， ），C点用数对表示

3、为（ ， ），三角形ABC是( )三角形。2.使方程左右两边相等的（ ），叫做方程的解，求方程的解的过程叫做（ ）。3.在计算41.25.63-2.81时，应先算（ ）法，再算（ ）法。4.在图中写出三角形ABC各个顶点的位置，三角形ABC向下平移4个单位后得到图形三角形ABC，三角形ABC顶点的位置表示为A（ ， ）， B（ ， ）， C（ ， ）。5.甲数是10.2，是乙数的1.5倍，甲、乙两数的和是（ ）。6.29的商用循环小数表示是（ ），精确到百分位是（ ）。7.一个长12厘米、宽6厘米的长方形，需要（ ）个边长是2厘米的小正方形才能把这个长方形正好摆满。8.一个三角形的底是7.8c

4、m，比高多1.8cm，它的面积是（ ）平方厘米。四.计算题(共3题，共40分)1.脱式计算。（能简算的要简算）0.25（4+0.4）+0.9 3.80.64+0.626.44.81.250.8 2.061011.255+0.2519 3.60.92.52.列竖式计算。12.980.16= 9.60.015= 3.090.16 （保留两位小数）4.520.71= 0.8640.13 50.361.1 （保留一位小数） （保留两位小数）3.直接写得数。3.61.2= 0.720.9= 2.613= 4.80.4=4.44= 0.786= 7.20.6= 10.25=五.作图题(共1题，共5分)1.

5、利用下面的空白转盘，设计一个实验，使指针停在绿色和黄色区域可能性相等。六.解答题(共6题，共36分)1.一辆快车和一辆慢车同时从某地出发，沿着同一方向行驶，1，5小时后，两车之间拉开了45千米的路程。已知慢车每小时行80千米，快车每小时行多少千米？2.某商品举行促销活动，前100名的购买者可以抽奖，一等奖20个，二等奖30个，三等奖50个。（1）这次抽奖活动，中奖的可能性是多少？（2）第一个人抽奖中一等奖可能性是多少？中二等奖的可能性是多少？中三等奖的可能性是多少？（3）抽奖到一半，已经有9人中一等奖，17人中二等奖，24人中三等奖。这里李明第51个抽奖，中一等奖的可能性是多少？中三等奖的可能

6、性是多少？中三等奖的可能性是多少？3.如图，这是靠墙围了一块菜地,篱笆的全长是30.5米，其中的一条边的长度是6.5米，这块菜地的面积是多少平方米？4.四、五年级共有50名同学在学校数学竞赛中获奖。其中五年级的获奖数是四年级的1.5倍，两个年级各有多少名同学获奖？（列方程解答)5.小梅和妈妈到超市购物，请你帮她们把表格填完整。6.模具厂车间里放着两块废弃的钢板（如图），请分别计算出面积。（单位：厘米）参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.D5.C6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.（6，4）；（4，4）；钝角。2.未知数的值；解方程3.乘；减4.A（3，6），B（6，8），

7、C（2，8）；A（3，2），B（6，4），C（2，4）。5.176.0.2；0.227.188.23.4四.计算题1.2；6.4；4.8；208.06；5；8.12.81.125；0.144；0.49；3.2092；6.6；45.783.3；0.8；0.2；12；1.1；0.13；12；4五.作图题1.六.解答题1.解：设快车每小时行x千米。（x-80）1.5=45；x=1102.（1）解：（20+30+50）100=100%答：中奖的可能性是100%.（2）解：20100= ， 30100= ， 50100=答：第一个人中一等奖的可能性是 ,中二等奖的可能性是 ，中三等奖的可能性是（3）解：（20-9）50= ， （30-17）50= ， （50-24）50=答：中一等奖的可能性是 ，中二等奖的可能性是 ，中三等奖的可能性是 .3.（30.56.5）6.5278（平方米）。4.解：设四年级有x名同学获奖，则五年级有1.5x名同学获奖。x+1.5x=50；x=20 1.5x=1.520=305.74.08；2；2.26；3.07；6.146.（1）（24+30）242+20302=948（平方厘米）答：面积是948平方厘米。（2）1015-（7+10）42=116（平方厘米）答：面积是116平方厘米。