人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷附答案【综合题】.docx

1、人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形绕O点顺时针旋转90后的图形是（ ），顺时针旋转180的图形是（ ）。2.“42”表示2是4的因数，“XY”表示（ ）。A.Y是X的倍数 B.Y是X的因数 C.X是Y的因数3.一个分数化成最简分数是，原分数的分子扩大为原来的4倍后是96，那么原分数的分母是（ ）。A.52 B.78 C.65 D.274.如果n是奇数，（ )也一定是奇数。A.n+1 B.n+2 C.n+35.时针从3：00到9：00是围绕钟面中心旋转了( )。 A.360 B.90 C.180 D.606.这个图形是通过（ ）得到的。A.旋转 B

2、.平移 C.对称二.判断题(共6题，共12分)1.在自然数1、2、3、4、5中，除了质数就是合数。（ ）2.因为3.631.2，所以3.6是3的倍数。（ ）3.任意一个奇数减去1，结果是偶数。（ ）4.一个数是6的倍数，这个数一定是2和3的倍数。（ ）5.最小的奇数是1，最小的偶数是2。（ ）6.一棵小树被扶种好，这棵小树一定绕树脚逆时针方向旋转了90度。 （ ）三.填空题(共9题，共23分)1.小刚搭建了一个几何体，从正面、上面和左面看到的都是如图的形状，请问：他一定是用（ ）个小正方体搭成的。2.如右图，图形D可以看作图形B绕（ ）点，沿顺时针方向旋转（ ）得到的。3.按顺序排一排。450

3、5mL；450mL；4L；4500mL（ ） （ ） （ ） （ ）4.一个长方体的长、宽、高分别为米、米、米。如果高增加2米，新的长方体体积比原来增加（ ）立方米，表面积增加（ ）平方米。5.一个长方体，上底面是正方形，高是底的2倍，这个长方体的棱长总和是48厘米，这个长方体上底面的边长是（ ）厘米。6.算一算。5升+600毫升=（ ）毫升 2升+8000毫升=（ ）升1升-60毫升=（ ）毫升 6000毫升-4升=（ ）升7.计量一小瓶果汁可以用（ ）做单位，用字母（ ）表示；计量一大桶纯净水时，可以用（ ）做单位，用字母（ ）表示。8.填一填。指针从B开始，顺时针旋转90到（ ）。指针从

4、B开始，逆时针旋转90到（ ）。9.在下图的方框中填上适当的数，直线的上面填假分数，直线的下面填带分数。四.计算题(共2题，共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共3题，共15分)1.画出三角形绕点O逆时针旋转90后的图象。2.量一量、画一画。将图形A绕点O逆时针旋转90，得到图形B。将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。 3.画出下面的线段AB绕点B逆时针旋转90后的图形。六.解答题(共5题，共26分)1.一间教室长8.5米，宽6米，高4米.门窗和黑板的面积一共有35.8平方米.要粉刷这间教室，粉刷的面积有多少平方米

5、？2.如图是一个标有1、2、3、4、5、6的正方体三种不同的摆法，请你说出与数字1、2、3相对的面的数字分别是多少？3.一根长1.5米的长方体木料，底面是正方形，把木料锯成两段后，表面积增加了0.18平方米，求原来木料的表面积。4.小芳和小军各买了1瓶同样的饮料，小芳正好倒满3杯，小军倒了2杯多。谁用的杯子容积大一些？为什么？ 5.一根长120厘米的铁丝，做一个长12厘米、宽10厘米、高6厘米的长方体框架，够用吗？参考答案一.选择题1.D；B2.B3.B4.B5.C6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.42.O；1803.450mL；4L；4500mL；4505mL4.2ab；

6、4（a+b）5.36.5600；10；940；27.毫升；mL；升；L8.C点；A点9.四.计算题1.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)2.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）五.作图题1.2.解：如图所示3.解：如图所示：六.解答题1.解：2（8.54+64）+8.5635.8=258+5135.8=116+5135.8=131.2（平方米）.答：粉刷的面积有131.2平方米2.与数字1、2、3相对的面的数字分别是6、5、4。3.0.182=0.09（平方米），原来底面边长是0.3米；31.54+1.8=1.8+1.8=3.6（平方米）.答：原来木料的表面积是3.6平方米.4.同样的饮料，小芳正好倒满3杯，小军倒了2杯多，说明小军的杯子大一些。5.解：（12+8+6）4，=264，=104（厘米），120104=16（厘米），答：够，还剩16厘米.