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类型人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷(夺冠).docx

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  • 文档编号:313466
  • 上传时间:2025-11-23
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    关 键  词:
    人教版 数学 年级 学期 期末 综合 素养 提升 夺冠
    资源描述:

    1、人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面各种说法,有( )句是正确的。一个数的最小倍数是它本身。一个数有无数个因数一个数的倍数一定大于它的因数一个数至少有两个因数A.1 B.2 C.3 D.42.将右边的三角形绕A点逆时针旋转90,得到的图形是( )。3.下面的剪纸用了( )原理。A.平移 B.对称 C.旋转4.下面的现象中属于旋转的有( )个。地下水位逐年下降;传送带的移动;方向盘的转动;水龙头开关的转动;钟摆的运动;荡秋千运动A.2 B.3 C.45.一个由正方体组成的立体图形,从正面观察是,从左面观察是 ,从右面观察,至少由( )个正方体组成的立体图

    2、形。A.3 B.5 C.6 D.76.在四位数220中,方框内填一个数字,使这个四位数同时是2、3、5的倍数,下列数字中,可以填( )。 A.0 B.2 C.3 D.4二.判断题(共6题,共12分)1.因为5.46=0.9,所以5.4是6的倍数,6是5.4的因数。( )2.只含有两个约数的数是质数。( )3.如果a7b,而且a、b是两个不同的自然数.那么,a一定是b的倍数。( )4.用数字卡片0、1、2、6组成的四位数一定是3的倍数。( )5.已知两个因数的积是,一个因数是,另一个因数是。( )6.质数与质数的积一定是质数。( )三.填空题(共9题,共36分)1.用分数表示:49=( ) 25

    3、厘米=( )米 42分钟=( )小时2.写成小数是( ),写成小数是( )。3.测量物体表面或平面图形的大小,要用( )单位,常用的计量单位有( )、( )、( )等,在这样的计量单位中,相邻的两个单位之间的进率是( )。(从大到小用汉字填写)4.在括号内填上“”“”或“=”。6升( ) 6000毫升 800毫升( ) 1升 7000毫升( ) 8升 1001毫升( ) 999升 9260毫升( ) 9600毫升 3600毫升( ) 3升5400毫升( ) 5升 8500毫升( ) 4500毫升+4升5.小船图先向( )平移了( )格,再向( )平移了( )格;也可说成小船图先向( )平移了(

    4、 )格,再向( )平移了( )格。6.空中缆车的运动可以看作是( )现象,玩呼啦圈时哗啦圈的运动可以看作是( )现象。7.一个正方体的棱长扩大2倍,则它的表面积就扩大( )倍,它的体积就扩大( )倍。8.下面这个图形是由( )个拼成的,再加( )个就可以拼成一个大的正方体。9.填一填。3立方米_立方分米 4.5立方分米_立方厘米四.计算题(共2题,共11分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)2.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)五.作图题(共3题,共13分)1.画出图形OABC绕O点逆时针旋转90后的图形,并在途中标出点A的对应点 A。2.下面哪些图形是中心对称?把中心对称的图形圈起

    5、来。3.将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90后,得到图形B;再将图形B向右平移5格,得到图形C。在图中画出图形B与图形C。六.解答题(共5题,共33分)1.下面是一个长方体展开图的一部分,先把展开图画完整,再填空.(每个小正方形的面积都是1 )这个长方体长( )cm,宽( )cm,高( )cm.( )2.一根长1.5米的长方体木料,底面是正方形,把木料锯成两段后,表面积增加了0.18平方米,求原来木料的表面积。3.阳光小学一至六年级学生参加社团活动人数统计如下表:(1)请根据上表的数据,制成折线统计图。(2)( )年级参加的人数最多,比最少的年级多( )人。(3)从下图中你还能得到什么信息?4

    6、.右图是一个正方体的展开图,请说出与1号、2号、3号面相对的各是几号面,( )-( )( )-( )( )-( )5.观察下图,在( )里填上图形是怎样变化的。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.;2.0.2;0.063.面积;平方米;平方分米;平方厘米;1004.=;=5.下;5;右;7;右;7;下;56.平移;旋转7.4;88.5;39.3000;4500四.计算题1.(1)(105+108+58)2=1702=340(平方厘米)(2)446=96(平方厘米)2.表面积:6562105(66)102424(dm2)体积:10651062420(dm3)五.作图题1.2.如下:3.如图:六.解答题1.5;2;1;2.0.182=0.09(平方米),原来底面边长是0.3米;31.54+1.8=1.8+1.8=3.6(平方米).答:原来木料的表面积是3.6平方米.3.(1)(2)六;64(3)答:我还能知道:年级从低到高参加的人数逐渐增加。4.解:根据正方体的特征可知:15;24;36.5.

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