5.4.2 正弦函数、余弦函数的性质(析训练)-2021-2022学年高一数学【考题透析】满分计划系列(人教A版2019必修第一册).doc
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- 考题透析 5.4.2 正弦函数、余弦函数的性质析训练-2021-2022学年高一数学【考题透析】满分计划系列人教A版2019必修第一册 5.4 正弦 函数 余弦 性质 训练 2021 2022
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1、2021-2022学年高一数学【考题透析】满分计划系列(人教A版2019必修第一册)第五章三角函数5.4.2正弦函数、余弦函数的性质一、单选题1(2021全国高一课时练习)下列四个命题中,正确的命题是( )A是第一、三象限内的严格减函数B是第一、三象限内的严格增函数C是上的严格减函数D是上的严格增函数2(2021全国高一课时练习)下列区间中是函数的单调递减区间的是( )ABCD3(2021全国高一课时练习)下列函数具有奇偶性的是( )ABCD4(2021江苏高一课时练习)化简的结果是( ).ABCD5(2021全国高一课时练习)若,且,则m的取值范围为( )ABCD6(2021陕西榆林十二中高
2、一月考)关于函数,下列说法正确的是( )A上是增函数B上是减函数C上是减函数D上是减函数7(2021黑龙江哈尔滨市教育局高一月考)函数定义域为( )ABCD8(2021全国高一课时练习)函数的单调增区间是( )ABCD9(2021江西景德镇一中高一期中(文)当时,函数的减区间为( )ABCD和10(2021全国高一课时练习)函数f(x)|cos x|在,上的单调递减区间为( )ABC及D11(2021安徽省太和中学高一月考)已知函数在上的值域为,则实数m的最小值为( )ABCD12(2021陕西韩城高一期末)已知函数在区间上的最小值小于零,则可取的最小正整数为( )A1B2C3D4二、多选题1
3、3(2021广东高一单元测试)下列函数中最小正周期为,且为偶函数的是( )ABCD14(2021全国高一专题练习)函数的部分图象如图所示,则下列结论正确的是( )ABC是函数的一条对称轴D是函数的对称中心15(2021浙江高一单元测试)已知函数,下列说法正确的有( )A为偶函数B在上单调递增C为周期函数D方程在上有三个实根16(2020江苏姜堰中学高一月考)已知函数,则下列说法中正确的是( )A的最小正周期为B在上单调递增C是的一个对称中心D当时,的最大值为17(2021江苏西安交大苏州附中高一月考)已知函数,则下列说法中正确的有( )A函数的值域为B直线是函数图象的一条对称轴C函数的最小正周
4、期为D函数在上是增函数三、填空题18(2021上海市西南位育中学高一期中)函数()的对称轴方程为_.19(2021宁夏贺兰县景博中学高一期中)函数在区间上的值域是_20(2021江苏南京二十七中高一期中)已知函数,对于任意的,总存在,使得成立,则实数a的取值范围是_.21(2021上海市建平中学高一期中)方程,()的所有根的和等于2024,则满足条件的整数的值是_四、解答题22(2021全国高一课时练习)求下列函数的值域:(1);(2);(3)23(2021全国高一课时练习)(1)求函数的最大值和最小值;(2)设为常数,求函数的最大值24(2021全国高一课时练习)已知函数.(1)若,且,求的
5、值;(2)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.25(2021全国高一课时练习)设函数(1)求函数的最小正周期和单调递增区间;(2)求函数在区间上的最小值和最大值,并求出取最值时x的值26(2021全国高一课时练习)定义在R上的函数既是偶函数又是周期函数,若的最小正周期是,且当时,(1)当时,求的解析式(2)画出函数在上的函数简图(3)当时,求x的取值范围27(2021黑龙江大庆中学高一月考)已知,求:(1)的最小正周期及对称轴方程;(2)求的解集4原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!参考答案1D【分析】根据正弦函数和余弦函数的单调性,逐项验证选项即可得出答案.【详解】因为第一和第
6、三象限对应不同的角的范围,所以选项AB的说法错误;根据余弦函数的单调性,函数在区间上单调递增,在区间 单调递减.所以选项C错误;根据正弦函数的单调性,函数在区间上单调递增,选项D正确.故选:D.2D【分析】函数的减区间即的单调增区间,根据三角函数的性质得到答案.【详解】,的单调性与的单调性相反的单调增区间是,的单调减区间是取得D满足.故选:D.3C【分析】由奇偶性的定义逐项分析即可.【详解】解:对A,函数的定义域为,不关于原点对称,无奇偶性,故A错误;对B,函数的定义域为,不关于原点对称,无奇偶性;故B错误;对C,函数的定义域为,且,故为奇函数,故C正确;对D,函数的定义域为,不关于原点对称,
7、无奇偶性,故D错误故选:C4C【分析】利用平方关系可得,再根据正余弦函数的单调性可得,即可得出答案.【详解】解:,因为,所以,所以.故选:C.5C【分析】先由求出的范围,即可得的范围,从而可得m的取值范围【详解】因为,所以,因为,所以,解得,故选:C6C【分析】根据诱导公式将函数解析式化简,然后根据余弦函数的单调性确定相应区间上的增减性,即可求解【详解】由题意,函数,根据余弦函数图象与性质可得:函数在上先减后增,所以A不正确;函数在上为增函数,所以B不正确;函数在时为减函数,所以C正确;函数在上先减后增,所以D不正确故选:C.7C【分析】根据函数的解析式有意义,得到,即可求解函数的定义域.【详
8、解】由题意,函数有意义,则满足,即.解得,所以函数的定义域.故选:C.8C【分析】首先利用诱导公式将函数化简为,再根据正弦函数的性质计算可得;【详解】解:因为,所以,令,解得,故函数的单调递增区间为故选:C9C【分析】利用诱导公式化简函数解析式,再利用正弦函数的单调性,即可得出结果.【详解】解:由题意可知,即求正弦函数的递增区间.正弦函数的递增区间为,结合,当时,符合题意.则函数的减区间为.故选:C.10C【分析】根据复合函数的单调性,只要求得的增区间即可得【详解】在,上,依据函数图象的对称性可知y|cos x|的单调递增区间是及,而f(x)依|cos x|取值的递增而递减,故及为f(x)的单
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