人教版数学五年级下学期期末质量监测试题（b卷）word版.docx

1、人教版数学五年级下学期期末质量监测试题一.选择题(共6题，共12分)1.一个合数（ ）因数。 A.没有 B.有无数个 C.只有两个 D.至少有三个2.如果是的15倍，下面算式正确的是（ ）。A.15= B.15= C.15=3.既是3的倍数，又是36的因数的数是（ ）。 A.2 B.4 C.15 D.184.一个长方体水箱的容积是150升，这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形，则水箱的高是（ ）。（水箱厚度忽略不计）A30分米 B10分米 C4分米 D6分米5.图形，沿顺时针方向旋转90以后得到的图形是（ ）。 A. B. C.6.从正面观察，看到的图形是（ ）。 A. B. C. D.以上

2、都不对二.判断题(共6题，共12分)1.两个奇数的和一定是奇数。（ ）2.1没有因数。（ ）3.下图可以折成长方体。（ ）4.2的倍数一定是合数。（ ）5.钟面上是10时，通过镜子看到的应该是2时。 （ ）6.只根据一个方向看到的形状，不能确定是什么立体图形。（ ）三.填空题(共9题，共25分)1.物体所占空间的（ ）叫做物体的体积。2.至少用（ ）个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么拼成的大正方体的体积是（ ）立方厘米。3.8100毫升=（ ）升 9立方分米=（ ）立方厘米4.在括号内填上合适的数。2升（ ）毫升 6000毫升（ ）升4升200毫升（

3、 ）毫升 2升50毫升（ ）毫升10升（ ）毫升 4升（ ）毫升5.（填“平移”或“旋转”）升旗时国旗的运动是（ ）现象；钟面上时针的运动是（ ）现象。6.算一算。5升+600毫升=（ ）毫升 2升+8000毫升=（ ）升1升-60毫升=（ ）毫升 6000毫升-4升=（ ）升7.6085dm3=（ ）m3； 785l=（ ）cm3=（ ）dm38.如图所示，图形经过（ ）变换得到图形；图形经过（ ）变换得到图形；图形经过（ ）变换得到图形。A.平移 B.旋转 C.轴对称 D.都不是9.用容量为500毫升的瓶子装2升水，可装满（ ）瓶；用容量为250毫升的瓶子装1升水，可装满（ ）瓶。四.计算

4、题(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共3题，共16分)1.分别画出图形绕S点顺时针旋转90和逆时针旋转90后的图形。2.看图回答问题。（1）以直线MN为对称轴作图A的轴对称图形得到图形B。（2）将图形B绕点O顺时针旋转90，得到图形C。（3）将图形C向右平移5格，得到图形D。3.下面的图形是经过怎样的变化得到的？六.解答题(共5题，共37分)1.给下面的图补充上恰当的线段，画成长方体或正方体.2.用棱长是2厘米的小正方体堆一个比它大的正方体，至少需要多少个这样的小正方体？3.一个实验室长12米，宽8米，高4米。要粉

5、刷实验室的天花板和四面墙壁，除去门窗和黑板的面积30平方米，平均每平方米用石灰0.2千克，一共需要石灰多少千克？4.下面是甲乙两个城市去年612月份平均气温统计表。（1）根据上面数据，完成下面折线统计图。（2）从图中你得到哪些信息？（至少写出两条）5.下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况，请看图回答以下问题：（1）从折线统计图看出（ ）的成绩提高得快.（2）从条形统计图看出（ ）的思考时间多一些，多（ ）分钟.（3）你喜欢谁的学习方式，为什么？并求出他的最后3次自测的平均成绩.（4）你认为折线统计图和条形统计图各自的有点是什么？参考答

6、案一.选择题1.D2.B3.D4.D5.A6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.大小2.8；10003.8.1；90004.2000；6；3800；2050；10000；40005.平移；旋转6.5600；10；940；27.6.085；785；0.7858.B；B；A9.4；4四.计算题1.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）2.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)五.作图题1.如图所示：2.如图：3.图（1）是由原图对称所得；图（2）由原图向下平移1格，又向右平移6

7、格所得。六.解答题1.解：2.解：8个3.实验室总面积=（ 12812484）2=352（ 平方米）粉刷面积=35230=322（ 平方米）石灰总量=3220.2=64.4（ 千克）答：一共需要石灰64.4千克。4.（1）（2）解：观察图可知，甲、乙两个城市的平均气温在7月份最高，在12月份最低，乙城市的平均气温下降明显。5.（1）甲（2）甲；10（3）解： 我比较喜欢甲的学习方式，因为他思考的时间比较多，我喜欢多动脑筋的学习方式，他最后三次自测的平均成绩是：（70+80+90）3=2403=80（分）答：他最后三次自测的平均成绩是80分。（4）解：折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；条形统计图能很容易看出数量的多少。