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类型河南省鹤壁市淇滨高级中学2020-2021学年高一数学上学期第二次周考试题.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:316374
  • 上传时间:2025-11-26
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    关 键  词:
    河南省 鹤壁市 高级中学 2020 2021 学年 数学 上学 第二次 考试题
    资源描述:

    1、河南省鹤壁市淇滨高级中学2020-2021学年高一数学上学期第二次周考试题考试时间:120分钟 注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单选题(每小题5分,共12题60分)1已知集合,则( )ABCD2已知集合,则( )ABCD3下列各组函数是同一函数的是( )A与y1B与 yxC与 yxD与 yx14设函数是定义在R上的奇函数,且,则()A1B0CD5若函数为偶函数,为奇函数,则的值为( )A2B3C4D56已知函数则=( )A4B5C6D77函数的定义域为( )A B C D8若函数是指数函数,则( )ABC或D且9函数的单调递增

    2、区间是( )ABCD10已知,则,的大小关系是( )ABCD11函数的图象大致是( )ABCD12设为定义在上的奇函数,当时,(为常数),则不等式的解集为( )ABCD 第II卷(非选择题)二、 填空题(每题5分,共4道题20分)13若函数是定义域为的偶函数,则_.14已知函数,若,则_.15求值:_16已知函数f(x)=lg(x2+2ax-5a)在2,+)上是增函数,则a的取值范围为_.三、解答题(17题10分,其余每题12分,共70分。请在答题卷上写出必要的演算步骤或者证明过程)17已知集合(1)求集合;(2)若,求实数的取值范围18计算:(1);(2)已知且,求的值.19求下列各式的值:

    3、(1);(2);(3).20已知,求函数的最大值和最小值21. 已知函数是定义在上的奇函数,满足,当时,有.(1)求实数a,b的值;(2)求函数在区间上的解析式,并利用定义证明其在该区间上的单调性;(3)解关于的不等式22已知函数.(1)求的定义域; (2)判断的奇偶性并予以证明;(3)求不等式的解集.淇滨高中2020-2021学年上学期第二次周考高一数学答题卷考号 _ 姓名_班级_ 一选择题(用2B铅笔涂黑选项每题5分共60分)考生须知1、 考生答题前,在规定的地方准确填写考号和姓名。2、 选择题作答时,必须用2B铅笔填涂,如需要对答案进行修改,应使用绘图橡皮轻擦干净,注意不要擦破答题卷。3

    4、、 非选择题必须用 0.5毫米黑色墨水签字笔作答。严格按照答题要求,在答题卷对应题号指定的答题区域内答题,切不可超出黑色边框,超出黑色边框的答案无效。4、 作图题可先用铅笔绘出,确认后,再用 0.5毫米黑色墨水签字笔描清楚。5、 保持卷面清洁,不要将答题卷折叠,弄破。二填空题(用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写每题5分共20分)13. _ 14. _ 15._ 16._三解答题(用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写)17题(10分)请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!18题(12分)19题(12分)20题(12分)21题(12分)淇滨高中2020-2021学年上学期周练二

    5、高一数学试卷参考答案一ACCCD CCBDB AD二131141516三17(1);(2)【分析】(1)解指数不等式可得集合A,根据对数函数的单调性可得集合B;(2)将集合间的的包含关系转化为不等式组求解可得所求范围【详解】(1)不等式即为,所以,解得,所以因为对数函数 在上单调递增,所以,即,所以(2)由(1)得当时,满足,此时,解得 当时,由得 ,解得,综上所以实数的取值范围是【点睛】(1)集合的运算常与不等式的解法结合在一起考查,体现知识间的综合(2)根据集合间的包含关系求参数的取值范围时,一般要借助于数轴将其转化为不等式(组)求解,解题时一定要注意不等式中的等号是否能成立,解题的关键是

    6、正确理解集合包含关系的定义18(1) ;(2) .【分析】(1)利用指数幂的运算法则计算即可求出结果;(2)利用,进行恒等变形可以求出的值,再对进行平方运算,可以求出的值,最后求出所求式子的值.【详解】(1) ;(2)由,;,因此.【点睛】本题考查了指数幂的运算公式,考查了完全平方和公式的应用,考查了数学运算能力.19(1);(2);(3).【分析】利用对数与指数的运算法则及性质即可得到结果.【详解】(1)原式;(2)方法一:原式;方法二:原式lg;(3)原式.【点睛】本题考查了指数与对数的运算法则,考查计算能力,属于基础题.20,【分析】由,求解x的范围,令,转化为,利用二次函数性质即得解.

    7、【详解】故而令则当即时,当即时,【点睛】本题考查了指数与二次函数复合函数的值域问题,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算能力,属于中档题.21(1);(2)在上单调递增;(3)或.【分析】(1)根据条件可得,解不等式组即可;(2)将a,b的值代入中,利用定义证明的单调性即可;(3)根据的单调性和,可得,解不等式即可.【详解】(1)由题可知,函数是定义在上的奇函数,且,则,解得;(2)由(1)可知当时,当时,任取,且,且,则于是,所以在上单调递增.(3)由函数是定义在上的奇函数,且在上单调递增,则在上单调递增,所以的解为,解得或,不等式的解集为或【点睛】本题考查了函数的奇偶性和单调性的判定与证明,以及函数性质的应用,其中解答中熟记函数的单调性的定义,合理利用函数的单调性转化不等关系是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题22(1)(2)见解析;(3)【详解】试题分析:(1)根据对数函数的定义,列出关于自变量x的不等式组,求出的定义域;(2)由函数奇偶性的定义,判定在定义域上的奇偶性; (3)化简,根据对数函数的单调性以及定义域,求出不等式1的解集.试题解析:(1)要使函数有意义则, 解得.故所求函数的定义域为(2)由(1)知的定义域为,设,则 且, 故为奇函数 (3)因为在定义域内是增函数, 因为,所以,解得 所以不等式的解集是

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