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类型江苏省张家港高级中学2016-2017学年高二下学期数学(文)练习题 周测三 WORD版含答案.doc

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    江苏省张家港高级中学2016-2017学年高二下学期数学文练习题 周测三 WORD版含答案 江苏省 张家港 高级中学 2016 2017 学年 高二下 学期 数学 练习题 WORD 答案
    资源描述:

    1、张家港高级中学20162017第二学期高二文科数学周考试卷3 一、填空题:(14小题,每小题5分,共70分)1 若角135的终边上有一点(一4,a),则a的值是 2. 函数的定义域是_.3 化简:= 4. 下把函数的图象向右平移个单位长度得到的函数图象解析式为f(x)= 5. 已知数列是等差数列,且,则 . 6. 在中,若 . 7已知曲线在点处的切线经过点,则此切线的方程为 8已知函数,满足,则= 9在数列中,则的值是 .10. 若x,yR,且2x8yxy0,则xy的最小值为_11.已知为等比数列,是它的前项和.若,且与的等差中项为,则 .12. 已知函数,.则函数的最大值 . 13. 已知函

    2、数若函数g(x)f(x)m有3个零点,则实数m的取值范围为_ 14. 已知,数列满足,且,则 . 二、解答题(6大题,共90分请写出必要的步骤)15(7+7)A、B是单位圆O上的点,点A是单位圆与轴正半轴的交点,点在第二象限.记且.(1)求点坐标; (2)求的值.16(7+7)在等差数列an中,a2a55,a87(1)求数列an的通项公式;(2)如果bn3,求数列bn的前10项的和S1017.(7+7)已知为的三个内角,且其对边分别为,且(1)求角的值; (2)若,求的面积18(6+5+5)已知数列是首项为1,公差为的等差数列,数列是首项为1,公比为的等比数列,且. (1)求数列、的通项公式;

    3、 (2)数列满足,为数列前项和,求; (3)若不等式对于任意的都成立,求实数的取值范围19. (10+6) 已知函数.(1)在区间上的最大值和最小值及取得最值时的值.(2)若方程在上有唯一解,求实数t的取值范围.20.(5+5+6)已知函数,设. 当时,求函数的单调区间; 若函数图象上任意一点为切点的切线的斜率记为,且恒成立,求实数的最大值; 是否存在实数,使得函数的图象与函数的图象恰有三个不同交点?若存在,求出实数的取值范围;若不存在,请说明理由1. 4 2. (-,3) 3. 4. f(x)= 5. 6. 等腰或直角三角形 7. 8. -5 9. -2 10. 18 11. 31 12.

    4、13. (-1,1) 14. 15(7+7)A、B是单位圆O上的点,点A是单位圆与轴正半轴的交点,点在第二象限.记且.(1)求点坐标; (2)求的值.15、(7+7)解:(1) (2)16(7+7)在等差数列an中,a2a55,a87(1)求数列an的通项公式;(2)如果bn3,求数列bn的前10项的和S1016【解答】(7+7)解:(1)解得(2) 17.(7+7)已知为的三个内角,且其对边分别为,且(1)求角的值; (2)若,求的面积17.(7+7) 解:(1)由,得,即4分为的内角, 7分(2)由余弦定理:10分即 12分又. 14分18(6+5+5)已知数列是首项为1,公差为的等差数列

    5、,数列是首项为1,公比为的等比数列,且. (1)求数列、的通项公式; (2)数列满足,为数列前项和,求; (3)若不等式对于任意的都成立,求实数的取值范围18.【解答】(6+5+5)答案:(1),;(2) ;(3)19. (10+6) 已知函数.(1)在区间上的最大值和最小值及取得最值时的值.(2)若方程在上有唯一解,求实数t的取值范围.19.(10+6)解:(1) 5分因为,所以 所以,所以,当即时, 当即时, 10分(2)因为时, ,且单调递增,时, 所以,且单调递减,所以,有唯一解时对应t的范围为或t=2 16分20.(5+5+6)已知函数,设, 当时,求函数的单调区间; 若函数图象上任

    6、意一点为切点的切线的斜率记为,且恒成立,求实数的最大值; 是否存在实数,使得函数的图象与函数的图象恰有三个不同交点?若存在,求出实数的取值范围;若不存在,请说明理由20、(5+5+6)解:(1),则, 2分当时,解得时,即函数在上单调递增, 4分当时,解得时,即函数在上单调递减,则函数的单调递增区间为,单调递减区间为, 6分(2), 7分以函数图象上任意一点为切点的切线的斜率为则在上恒成立,即在上恒成立, 8分令当时,所以,即所求实数的最大值为 10分(3)函数的图象与函数的图象恰有三个不同交点,方程恰有三个不同的实数根,即方程恰有三个不同的实数根,12分令,则,由解得:或,由解得:,所以函数

    7、在和上单调递增,在上单调递减,14分即当时,函数的极大值为,即当时,函数的极小值为,则由函数图象的草图(略)可知,当时,方程恰有三个不同的实数根,即函数的图象与函数的图象恰有三个不同交点 16分考点:1三角函数的定义2函数的定义域3两角和与差的三角函数4三角函数的图像变换5等差数列的性质6正余弦定理7用导数求函数的切线方程8三角函数的奇偶性及其应用9递推数列问题10基本不等式求最值11等比数列的通项与求和12三角恒等变换,三角函数的最值13分段函数,函数的零点14数列的通项15.三角函数的定义,三角函数的诱导公式,同角三角函数基本关系16.等差、等比数列的通项与求和17.解三角形,三角形的面积问题18.等差、等比数列的综合应用,数列与不等式19.三角恒等变换,三角函数的最值问题,函数与方程20.导数的综合应用

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