江苏省泗洪中学2014—2015学年高一数学导学案:函数的模型及其应用⑴.doc
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- 江苏省 泗洪 中学 2014 2015 学年 数学 导学案 函数 模型 及其 应用
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1、3.4.2 函数的模型及其应用学习目标1能根据实际问题的情境建立数学模型,利用计算工具,结合对函数性质的研究,给出问题的解答;2通过实例,理解一次函数、二次函数等常见函数在解决一些简单的实际问题中的应用,了解函数模型在社会生活中的广泛应用;3在解决实际问题的过程中,培养学生数学地分析问题、探索问题、解决问题的能力,培养学生的应用意识,提高学习数学的兴趣.一 预习案: 1等腰三角形顶角y(单位:度)与底角x的函数关系为 2某种茶杯,每个0.5元,把买茶杯的钱数y(元)表示为茶杯个数x(个)的函数 ,其定义域为 3某城市现有人口总数为100万,如果人口的年自然增长率为1.2,问:(1)写出该城市人
2、口数y(万人)与经历的年数x之间的函数关系式;(2)计算10年后该城市的人口数;(3)计算大约多少年后,该城市人口将达到120万?(4)如果20年后该城市人口数不超过120万,年人口自然增长率应该控制在多少?二 课堂案例1某计算机集团公司生产某种型号计算机的固定成本为200万元,生产每台计算机的可变成本为3000元,每台计算机的售价为5000元,分别写出总成本C(万元)、单位成本P(万元)、销售收入R(元)以及利润L(万元)关于总产量x台的函数关系式例2大气温度y()随着离开地面的高度x(km)增大而降低,到上空11 km为止,大约每上升1 km,气温降低6,而在更高的上空气温却几乎没变(设地
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