二年级下册数学一课一练6.3长方形与正方形∣∣北师大版.doc

1、北师大版二年级第六单元认识图形第三节长方形与正方形同步练习一、填空。1.长方形有（ ）个角，每个角都是（ ）角；有（ ）条边，对边的长度都（ ）。2.正方形有（ ）个角；有（ ）条边，（ ）边都相等。3.正方形是特殊的（ ）。4.两个可以拼成一个（ ）。二、 在下面图形中，哪些是正方形，哪些是长方形？三、 数一数，下面图形中长方形有（ ）个，正方形有（ ）个。四、 画一画。1.在下面方格纸上分别画一个正方形和长方形。2. 画一个长3厘米、宽2厘米的长方形。3. 画一个边长是2厘米的正方形。五、 量一量，画一画。（1） 面长方形的长是_厘米，宽是_厘米。（2） 在这个长方形中画一个最大的正方形。

2、（ ）厘米 （ ）厘米【参考答案与解析】一、1.四、直、四、相等。解析：根据长方形的特征：有4条边，4个角，对边相等，4个角都是直角；进行解答即可。2.四、四、四条。解析：根据正方形的特征直接进行填空即可。3. 长方形。解析：根据长方形的含义：有一个角是直角的平行四边形是长方形；当长方形的一组邻边相等时，则该长方形为正方形；正方形具备长方形的特点，又有自身独有的特点，即四条边都相等；所以正方形是特殊的长方形；据此判断即可。4. 长方形。解析：根据长方形与正方形的特征直接进行填空即可。二、；。解析：根据对正方形与三角形的认识求解。三、1、2。解析：根据正方形和长方形的特征直接进行填空即可。四、1.解析：根据长方形与正方形的特征画图即可。2.解析：根据长方形的特点以及画线段的方法画图即可。3.解析：根据正方形的特点以及画线段的方法画图即可。五、解析：（1）测量出长方形的长和宽即可；（2）要使画的正方形最大，则正方形的边长等于长方形的宽。