江苏省涟水中学高一数学苏教版必修四教学案42几个三角恒等式 .doc
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42 几个三角恒等式一、学习目标:了解“和差化积”及“积化和差”公式的推导,并能简单运用。二、教学重、难点:“和差化积”及“积化和差”公式的推导三、问题情景1、 积化和差公式,要求熟悉公式结构,不要求记忆。其特点是化成和之后都是同名的三角函数,(2) 和差化积公式,特点是同名的正(余)弦才能使用,它与积化和差公式相辅相成,配合使用。利用四个和差化积的公式和其他三角函数关系式,我们可以把某些三角函数的和差化成积的形式。(3)万能公式:四、合作探究活动1、 证明和差化积,积化和差公式活动2、试用表示活动3、已知sina - cosa = ,求的值课堂练习:(1)证明: (2)已知,求证:五、 知识网点六、 反思43 几个三角恒等式作业 班级 姓名 学号 得分 日期 1、已知,则的值为_;2、已知,则的值是 3、已知,则 4、已知,则 5、设 求的值。6、的值。7、用不同的方法求的值。8、已知函数,求使函数取得最大值的的集合9、已知函数写出函数的最小正周期和单调增区间;10、已知向量,令,求函数的最大值、最小正周期,并写出在上的单调区间。
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