二年级下册数学期中考试卷苏教版.doc

1、2019年二年级下册数学期中考试卷苏教版数学在其发展的早期主要是作为一种实用的技术或工具，广泛应用于处理人类生活及社会活动中的各种实际问题。接下来，就和小编一起练习二年级下册数学期中考试卷苏教版。2019年二年级下册数学期中考试卷苏教版一、填空。25分1 、=(盘)(个)=(个)(个)2、9个百和6个一合起来是( )，一千里面有10个( )。3、59里面最多有( )个8，47里面最多有( )个7。4、999前面的一个数是( )，后面的一个数( )，702和697都比较接近( )。5、在里填上“”“”或“=”。456+295700 500590-90 347+145+592100040分米400

2、毫米 8毫米1厘米 5米49分米6、在( )内填上合适的单位名称。生活中处处有数学，小华量得一根直尺长15( )、一元硬币厚度大约2( )、一本数学书长2 ( )，估计学校旗杆高约24( )，一张书桌高10( )7、最大的两位数与最小的三位数的和是( )，差是( )【小学生期中考试】8、有64至少拿掉( )颗，才能平均分给一年级9班。9、根据你的发现，在下面的括号内填上合适的数。 650、640、630、620、( )、( ) 465、556、647、( )、( )10、=94除数最小是( )，这时被除数是( )。11、根据下图想一想，括号内大约填几百呢?100 ( ) 1000二、选择正确答

3、案的序号填在括号里：10分1、用5、4、0、2中的三个数字组成的数中，最大的一个数是( )。504540 4502、39328 里最小填()。3 0 93、下面得数小于500并大于400的算式是()。504+200280+197700-3084、“247”的“4”表示( )5、3个老师和53个学生坐船过河，每条船最多坐7人，至少要( )只船才能一次就把他们送到对岸。9 8 10四、计算(30分)1、直接写得数。(6分)270-30= 75+15= 729= 95-35=600-400= 97= 62-19= 498=500-300= 485= 380-80+200= 4553=2、用竖式计算(

4、要验算)(24分)657= 136+127= 728=357+548+132= 488+212+284= 268+67+467=五、观察操作题(每空1分,共10分)1、写出下面的行车路线9路和18路公共汽车都是从 开出的。9路公共汽车的行车路线是：从火车站出发先向 走2站到星江大厦，再向 走到新月广场，又向 走到少年宫。18路公共汽车的起点是火车站，终点是小区，中途共停靠 站。【小学生期中考试】2、先画一条长1分米的线段，然后平均分成5分(在线段上表示出来)3、观察下列算式，填一填1 = 111+2+3 = 231+2+3+4+5 = 351+2+3+4+5+6+7 = 471+2+3+4+5

5、+6+7+8+9 = ( )( )我发现：六、解决问题：25分每题5分。1、(1)妈妈大约要带多少钱去缴费才够?在合适的答案下打“”200元 300元 500元(2)算一算，三项开支共需要多少元?2、一枝铅笔9角钱，用6元钱可以买几个这样的铅笔，还剩多少钱?这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章

6、来还用乱翻参考书吗?3、文具商店上午卖出347支钢笔，下午卖出586支，还剩174支。商店原来有多少支钢笔?课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成

7、章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。4、学校组织“献爱心”捐款活动，男同学捐款342元，女同学捐款489元，女同学大约比男同学多捐款多少元?男生女生一共捐了多少钱?“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。5、一辆玩具小汽车要装4个轮子，现在要装9辆玩具车，小朋友们带了35个轮子，够吗?如果装7辆玩具三轮车，要几个轮子?科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的二年级下册数学期中考试卷苏教版，对大家有所帮助！