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类型江苏省淮安市2016届高三5月信息卷(最后一模)考试数学试题 WORD版含解析.doc

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  • 文档编号:340651
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    1、江苏省淮安市2016届高三5月信息卷(最后一模)考试数学试题一、填空题:本大题共14个小题,每小题5分,共70分.1.已知集合,若,则 【答案】【解析】试题分析:因为,所以考点:集合运算,集合关系 2.设复数z满足,(为虚数单位),则复数的实部为 【答案】3【解析】试题分析:,即复数的实部为3考点:复数概念3.函数的定义域为 【答案】【解析】试题分析:由题意得,即定义域为考点:函数定义域4.某商场在五一黄金周的促销活动中,对5月1日9时至14时的销售额进行统计,其频率分布直方图如图所示已知9时至10时的销售额为3万元,则11时至12时的销售额为 万元【答案】12【解析】试题分析:由题意得11时

    2、至12时的销售额为考点:频率分布直方图5.右图是一个算法流程图,则输出的值是 结束Sk2 -5开始k2S100N输出k YkS第5题图【答案】11【解析】试题分析:第一次循环:;第二次循环:;第三次循环:;第四次循环:;结束循环,输出考点:循环结构流程图6.从中随机取出两个不同的数,则其和为奇数的概率为 【答案】【解析】试题分析:从中随机取出两个不同的数,共有种不同方法,其中和为奇数包含种方法,因此所求概率为考点:古典概型概率7.已知圆锥的母线长为,高为,则此圆锥的底面积和侧面积之比为 【答案】【解析】试题分析:由题意得圆锥的底面半径为,因此圆锥的底面积和侧面积之比为考点:圆锥侧面积8.已知函

    3、数,若曲线在点处的切线过原点,则实数 的值为 【答案】【解析】试题分析:因为,因此考点:导数几何意义 9.已知双曲线的右焦点到其一条渐近线距离为3,则实数的值是 【答案】或【解析】试题分析:由题意得,因此,即实数的值是或考点:双曲线性质10.已知函数(),且(),则 【答案】【解析】试题分析:由题意得,而,因此,解得考点:三角函数性质11.设满足约束条件则目标函数的取值范围为 【答案】【解析】试题分析:可行域为一个三角形ABC及其内部,其中,因此当时过点C时,取最大值1,当时与直线相切时取最小值,当时,综上目标函数的取值范围为考点:线性规划12.已知等差数列的首项为,公差为,其前项和为若存在,

    4、使得,则实数的最小值为 【答案】【解析】试题分析:由题意得,即,当且仅当时取等号,因为,又 ,所以实数的最小值为考点:等差数列求和,不等式求最值13.在区间上存在,使得不等式成立,则实数的取值范围是 【答案】【解析】试题分析:由二次函数图像知:当时,即;当时,即;综上实数的取值范围是考点:二次函数图像与性质14.如图,在等腰梯形中,点,分别为,的中点如果对于常数,在的四条边上,有且只有个不同的点使得成立,那么实数的取值范围为 第14题图【答案】(,)【解析】试题分析:由题意得,四条边上各存在两点.先建立直角坐标系:以CD中点为坐标原点,CD所在直线为x轴,则,根据对称性只需研究点在情况:当点在

    5、上,满足存在两点;当点在上,满足存在两点;当点在上,满足存在两点;三种情况的交集为实数的取值范围为考点:向量数量积二、解答题 (本大题共6小题,共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15.(本小题满分14分)已知. (1)若,求角的值; (2)求的最小值.【答案】(1)(2)【解析】试题分析:(1)先由向量垂直坐标表示得,即,再根据角范围,确定(2)先根据向量的模的定义得,再根据同角三角函数关系及配角公式得,最后根据角的范围,根据余弦函数确定最值16.(本小题满分14分)在三棱锥PABC中,D为AB的中点(1)若与BC平行的平面PDE交AC于点E,求证:点为的中点;(2)若PA

    6、PB,且PCD为锐角三角形,又平面PCD平面ABC,求证:ABPC【答案】(1)详见解析(2)详见解析【解析】试题分析:(1)已知线面平行,一般利用线面平行性质定理转化为线线平行:BCDE再根据三角形中位线性质得E为AC中点(2)先由PAPB,得 ABPD,再利用面面垂直性质定理转化为线面垂直,作POCD,则PO平面ABC,从而得POAB,最后根据线面垂直判定定理得AB平面PCD,即得ABPC试题解析:(1)平面PDE交AC于点E,即平面PDE平面ABCDE,而BC平面PDE,BC平面ABC,所以BCDE. .3分在ABC中,因为D为AB的中点,所以E为AC中点. .6分(2)因为PAPB,D

    7、为AB的中点,所以ABPD,. .8分因为平面PCD平面ABC,平面PCD平面ABCCD,在锐角PCD所在平面内作POCD于点O,则PO平面ABC.11分因为AB平面ABC,所以POAB,又POPDP,PO,PD平面PCD,则AB平面PCD,又PC平面PCD,所以ABPC. . .14分考点:线面平行性质定理,面面垂直性质定理,线面垂直判定与性质定理 17.(本小题满分14分)某公园准备在一圆形水池里设置两个观景喷泉,观景喷泉的示意图如图所示,两点为喷泉,圆心为的中点,其中米,半径米,市民可位于水池边缘任意一点处观赏(1)若当时,求此时的值;(2)设,且 (i)试将表示为的函数,并求出的取值范

    8、围;(ii)若同时要求市民在水池边缘任意一点处观赏喷泉时,观赏角度的最大值不小于,试求两处喷泉间距离的最小值第17题图【答案】(1)(2)(i),;(ii)【解析】试题分析:(1)已知中,两角一边求另一边,应用正弦定理:得(2)(i)利用余弦定理得及,从而,即,再根据求的取值范围,(ii)结合条件,利用余弦定理建立函数关系式:,利用基本不等式得,即,解得试题解析:(1)在中,由正弦定理得,易得3分(2)(i)易知,故,5分又因为,即,解得,即,;7分(ii)当观赏角度的最大时,取得最小值,由余弦定理可得11分由题意可知,解此不等式得,经验证,即13分答:(1)此时;(2)(i)所得函数关系式为

    9、,;(ii)两处喷泉间距离的最小值为14分考点:正余弦定理,基本不等式求最值18.(本小题满分16分)已知椭圆:()的离心率为,椭圆与轴交于两点,且(1)求椭圆的方程;(2)设点是椭圆上的一个动点,且点在轴的右侧,直线与直线交于两点,若以为直径的圆与轴交于,求点横坐标的取值范围及的最大值【答案】(1)(2)点横坐标,的最大值2【解析】试题分析:(1)先根据椭圆性质确定两个独立条件:,解方程组得(2)根据题意用点横坐标表示两点坐标:设,则可求得,因而可得以为直径的圆,进而得到与轴弦长,此时需要利用进行化简得,因此可得点横坐标,的最大值2试题解析:(1)由题意可得,3分 得, 解得, 椭圆的标准方

    10、程为.5分(2)设, 所以,直线的方程为,同理得直线的方程为, 直线与直线的交点为, 直线与直线的交点为,线段的中点,10分所以圆的方程为,令,则, 因为,所以 , 所以,12分因为这个圆与轴相交,该方程有两个不同的实数解,所以,解得14分设交点坐标,则(),所以该圆被轴截得的弦长为最大值为216分考点:直线与圆位置关系,两直线交点 19.(本小题满分16分)已知数列,其前项和为(1)若是公差为的等差数列,且也是公差为的等差数列,求数列的通项公式;(2)若数列对任意,且,都有,求证:数列是等差数列【答案】(1)(2)详见解析【解析】试题分析:(1)利用恒等式求等差数列通项公式:,因此,代入得(

    11、2)从任意性入手:取,取,因此,即, ,而去,因此试题解析:(1)设,则,当时, , , 联立消去,得 得:,则,将代入解出(舍去), 2分从而解得,所以. 4分此时,对于任意正整数满足题意. 6分(2)因为对任意,都有, 在中取, 8分同理,10分由知,,即,即, 12分中令,从而,即, 14分所以,数列成等差数列. 16分考点:求等差数列通项公式,证等差数列20.(本小题满分16分)已知函数,直线为曲线的切线为自然对数的底数(1)求实数的值;(2)用表示中的最小值,设函数,若函数为增函数,求实数的取值范围【答案】(1)1(2)试题解析:(1)对函数求导得1分设直线与曲线切于点,则,解得所以

    12、的值为14分(2)记函数,下面考察函数的符号对函数求导得,5分当时,恒成立6分当时,从而8分所以在内恒成立,故在内单调递减因为,所以又曲线在区间上连续不间断,所以由函数的零点存在性定理及其单调性知,存在唯一的实数,使所以,;,所以从而所以12分由函数为增函数,且曲线在上连续不断知在,恒成立(1)当时,在内恒成立,即在恒成立记,则,当变化时,变化情况列表如下:0极小值所以故“在恒成立”只需,即14分(2)当时,当时,在内恒成立,综合(1)(2)知,当时,函数为增函数故实数的取值范围是16分考点:导数几何意义,利用导数研究函数最值,利用导数研究不等式恒成立问题附加题21.A(本小题满分10分)如图

    13、,已知为的切线,为切点,直线交于点,过点作的垂线交于点,垂足为.证明:.第21A图【答案】详见解析【解析】试题分析:由射影定理得,而,因此试题解析:连接,因为是圆的切线,所以,又因为,所以,所以, 即, 5分因为为圆的直径,即,所以即,10分考点:射影定理 21.B(本小题满分10分)若圆在矩阵对应的变换下变成椭圆,求矩阵的逆矩阵.【答案】【解析】试题分析:先根据矩阵运算得,再运用转移法求轨迹与重合得,最后根据逆矩阵公式求得试题解析:设点为圆C:上任意一点,经过矩阵A变换后对应点为,则,所以因为点在椭圆:上,所以,又圆方程为,故,即,5分又,所以,所以,8分所以10分考点:逆矩阵21.C(本小

    14、题满分10分)已知曲线的极坐标方程是,直线的参数方程是(为参数)设直线与轴的交点是,是曲线上一动点,求的最大值.【答案】【解析】试题分析:先利用将极坐标方程化为直角坐标方程,再利用代入消元法将参数方程化为普通方程,最后利用直线与圆位置关系得的最大值.试题解析:曲线的极坐标方程可化为. 又,所以曲线的直角坐标方程为. 4分将直线的参数方程化为直角坐标方程,得,7分令,得,即点的坐标为(2,0). 又曲线的圆心坐标为(1,0),半径,则, 所以.10分考点:极坐标化为直角坐标,参数方程化为普通方程,直线与圆位置关系21.D(本小题满分10分)实数满足,求证:.【答案】详见解析【解析】试题分析:利用

    15、基本不等式得,类似可得,并对应相加得试题解析:证明:, 3分, 6分,9分当且仅当时,不等式等号成立三个不等式相加可得,10分考点:基本不等式22.(本小题满分10分)如图,在直三棱柱中,已知,.是线段的中点. (1)求直线与平面所成角的正弦值;(2)求二面角的大小的余弦值.ABCDA1B1C1第22题图【答案】(1)(2)【解析】试题分析:(1)利用空间向量研究线面角,首先建立恰当空间直角坐标系,设立各点坐标,利用方程组求面的法向量,最后利用向量数量积求夹角余弦值的绝对值,也是线面角的正弦值(2)利用空间向量研究二面角,首先建立恰当空间直角坐标系,设立各点坐标,利用方程组求两个平面的法向量,

    16、最后利用向量数量积求夹角余弦值,根据图形确定二面角的大小的余弦值与夹角余弦值之间关系.试题解析:因为在直三棱柱中,所以分别以、所在的直线为轴、轴、轴,建立空间直角坐标系,则,因为是的中点,所以,2分(1)因为,设平面的法向量,则,即,取,所以平面的法向量,而,所以,所以直线与平面所成角的正弦值为;5分(2),设平面的法向量,则,即,取,平面的法向量,所以,二面角的大小的余弦值10分考点:利用空间向量研究线面角、二面角 23.(本小题满分10分)已知非空集合满足若存在非负整数,使得当时,均有,则称集合具有性质设具有性质的集合的个数为(1)求的值;(2)求的表达式【答案】(1)(2)【解析】试题分

    17、析:(1)因为,所以,对应的分别为,故(2)通过研究相邻两项之间关系,得递推关系,进而可求通项:设当时,具有性质的集合的个数为,当时,关键计算关于的表达式, 当为偶数时,为奇数,; 当为奇数时,为偶数,最后根据累加法解得试题解析:(1)当时,具有性质,对应的分别为,故3分(2)可知当时,具有性质的集合的个数为,则当时,其中表达也具有性质的集合的个数,下面计算关于的表达式,此时应有,即,故对分奇偶讨论, 当为偶数时,为奇数,故应该有,则对每一个,和必然属于集合,且和,和共有组数,每一组数中的两个数必然同时属于或不属于集合,故对每一个,对应的具有性质的集合的个数为,所以, 当为奇数时,为偶数,故应该有,同理,综上,可得又,由累加法解得即10分考点:数列新定义,数列递推关系 版权所有:高考资源网()

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