四川省广安市岳池县第一中学高中英语《Module 4 Sandstorms in Asia 第5课时》学案 外研版必修3.doc
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- Module 4 Sandstorms in Asia 第5课时
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1、Period 5: Cultural Corner学习目标:1.深入理解Cultural Corner,掌握文中基础知识,提升读、说语言运用能力。2.自主学习,合作探究;掌握泛读、速读和略读的阅读方法。3.了解沙尘暴对环境的影响,唤起人们加强环保意识。重点:找出Cultural Corner中的重难点句子。难点:动词不定式的用法以及if possible 引导状语从句。预习案使用说明&学法指导1.在预习Cultural Corner时,要把课文通读两遍,先(第一轮)通读教材,完成表层理解题,(第二轮)再勾画出文中的疑难点。2.完成时间20分钟。课前预习课前记忆:特殊定语从句句型我们大家都知道中
2、国在世界上人口最多。As is known to us all,China has the largest population in the world.China has the largest population in the world,which/as is known to us all.It is known to us all that China has the largest population in the world.What is known to us all is that China has the largest population in the wor
3、ld. Part Two 重点句型与长难句探究学习建议 通过分析关键词和句子成分来理解长难句。【教材原句】The garbage is then taken away and, if possible,recycled.(P39)然后垃圾被带走,如果可能的话会进行回收利用。【句法分析】(1)if possible是if it is possible的省略形式。当if,when, while,until,unless,once,whether等引导的状语从句的主语与主句的主语相同,并且从句中含有系动词be的某种形式时,或从句的主语是it且含有be动词时,从句中的主语及部分谓语(be动词)可省略。
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
