2022版新教材高考语文一轮复习 课时评价37 句子如佳人靓妆更添彩——常见修辞手法（含解析）新人教版.doc

1、句子如佳人靓妆更添彩常见修辞手法(建议用时：10分钟)1.下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是()A做客山中的妙处，尤其在你永不须踌躇你的服色与体态，你不妨摇曳着一头蓬草，不妨纵容你满腮的苔藓。B屋顶花园有孩子们溜冰，“咕滋咕滋”锉过来又锉过去，听得我们一粒粒牙齿在牙龈里发酸，仿佛剔一剔便会掉下来。C我们又叫又笑，互相捶打，又在田埂上坐了很久。满天清明，飞舞的蚊蚋在我们头上罩了一层银亮的雾。D我知道父亲要等到天黑才回来，等田野消停下来，细细密密的虫声像水一样从地里渗出来，越漫越厚，越漫越深。B解析：B项，虽然有“仿佛”一词，但并不是比喻手法，而是夸张手法。A项，把头发和胡子分别比喻为“蓬草”和

2、“苔藓”。C项，把“飞舞的蚊蚋”比喻为“银亮的雾”。D项，把“虫声”比喻为“渗出的水”。2下列各句中，没有使用借代手法的一项是()A每天他们至少有一次机会与庄严、纯洁的瓦尔登湖相遇，就算只有一瞥，也已经可以洗净现代繁华大街上的污浊和引擎上的油腻了。B我在这里能干什么？守仓库或做家具？当文化盲流变着法子讨饭？即使能活得好，我就那么在乎法国的面包和雷诺牌汽车？C读点鲁迅，我们可以少些肤浅和小家子气，少些庸俗和丑陋；读点鲁迅，我们才能逐步正视人生，直面社会，热爱自己的国家和人民。D两个失去亲人的人，两粒被空前强烈的战争风暴抛到异乡的沙子什么东西在前面等着他们呢？D解析：A项，“瓦尔登湖”代指优雅的读

3、书生活。B项，“法国的面包和雷诺牌汽车”代指现代繁华的生活。C项，“鲁迅”代指一些犀利清醒的人的书。D项，是比喻手法，将人比喻成沙子。3下列对修辞手法的判断，正确的一项是()打印社广告：“不打不相识。”裘皮大衣广告：“该大衣唯一的缺点是，将使您不得不忍痛扔掉以前购买的毛线衣。”皮鞋油广告：“牌皮鞋油，为足下添光。”儿童牙膏广告：“我叫小白兔，小朋友喜欢我，请到百货商店来找我。”A反复反衬拟人夸张B双关反衬双关拟人C双关拟人比喻比喻D反复反衬拟人比喻B解析：“打”兼有“打交道”与“打印”双重含义，语义双关。“缺点”实乃褒赞之辞，正话反说之意。“足下”既指脚下的鞋，又是第二人称的敬称；“添光”既指

4、鞋油质量好、光彩足，又指给人增添了面子，语义双关。使用了拟人手法。4下列句子中运用修辞手法最恰当的一项是()A东方渐明，天空万道霞光，美丽壮观，犹如一朵含苞欲放的鲜花。B我们的班长是我们学习的榜样、学习的模范、学习的楷模。C他们一个个身强体壮，如狼似虎地奔跑在足球场上。D孙淑伟在跳板与水面之间描绘出一连串从容的曲线。D解析：A项，“霞光”不能像“一朵含苞欲放”的鲜花；B项，语意重复；C项，“如狼似虎”这一喻体感情色彩不当。5请修改下面这段形容2019年“共和国勋章”获得者张富清的话，使句子整齐有力，要求至少使用两种修辞手法。“悬崖百丈冰，犹有花枝俏”战争年代，面对枪林弹雨，他勇往直前，血染征袍，九死一生；和平岁月，他深藏功名，无言奉献，不改本色，继续攻坚克难。铿锵一生，苦干惊天动地事；甘当隐姓埋名人，他淡泊一世。功成之力“有我”，功成之后他又做到了“无我”的境界，张富清的精神高度让人高山仰止。答案：示例：“悬崖百丈冰，犹有花枝俏”战争年代，面对枪林弹雨，他勇往直前，血染征袍，九死一生；“山花烂漫时，她在丛中笑”和平岁月，继续攻坚克难，他深藏功名，无言奉献，不改本色。铿锵一生，苦干惊天动地事；淡泊一世，甘当隐姓埋名人。功成之力“有我”，功成之誉“无我”，张富清的精神高度让人高山仰止。