（苏教版）五年级语文上册《第6课 变色龙》课件 (8).ppt

1、变色龙变色龙是爬行动物，主要分布在非洲大陆，是非常奇特的动物，它有适于树栖生活的种种特征和行为。变色龙又名避役，“役”在我国文字中的意思是“需要出力的事”，而避役的意思就是说，可以不出力就能吃到食物。所以命名为避役。震惊长筒状 腹部 判断 距离介绍香蕉 棕色端详 凶相毕露酷似指手画脚依然 迟钝窥探 伺机 绘声绘色迅雷不及掩耳之势刹那间名副其实请你按照课文的表达顺序，给课文分段。（1）我们发现变色龙。（2）我们端详变色龙。（3）我们放回变色龙。这是一篇状物文章，你觉得它和别的状物文章有什么不同？在叙事中状物。“我们”怎么发现变色龙的？小李说它是什么？怪蛇 似蛇非蛇的怪物发现它容易吗？“在这里！”

2、小李用手一指，豆藤上真的挂着一条绿莹莹的四脚小蛇，皮肤和豆叶一模一样，很难发现。这是条身长30厘米左右、似蛇非蛇的怪物。我细细端详着：这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼凸起，凶相毕露。身躯呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细。尽管我们大声叫喊，对着它指手画脚，它却依然一动也不动。我细细端详着：这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼凸起，凶相毕露。身躯呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细。尽管我们大声叫喊，对着它指手画脚，它却依然一动也不动。我细细端详着：这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼凸起，凶相

3、毕露。身躯呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细。尽管我们大声叫喊，对着它指手画脚，它却依然一动也不动。除了一个“怪”字，变色龙还给作者留下什么印象？“变色龙如此迟钝，如何捕捉食物呢？”“你别看它可以连续几个小时挂在枝叶上一你别看它可以连续几个小时挂在枝叶上一动不动，但它是似睡非睡地窥探着，伺机捕捉昆动不动，但它是似睡非睡地窥探着，伺机捕捉昆虫。它的每只眼睛都能单独转来转去，分别观望虫。它的每只眼睛都能单独转来转去，分别观望四面八方的东西。当它的两只眼睛同时注视着前四面八方的东西。当它的两只眼睛同时注视着前方时，就会产生一种立体感，准确地判断自己与方时，就会产生一种立体感

4、，准确地判断自己与昆虫之间的距离，用舌头捕获食物。昆虫之间的距离，用舌头捕获食物。”中非工人中非工人朋加沙绘声绘色地向我们介绍着。朋加沙绘声绘色地向我们介绍着。它的眼睛有什么特点？对于捕食有什么帮助？“你别看它可以连续几个小时挂在枝叶上一你别看它可以连续几个小时挂在枝叶上一动不动，但它是似睡非睡地窥探着，伺机捕捉昆动不动，但它是似睡非睡地窥探着，伺机捕捉昆虫。虫。它的每只眼睛都能单独转来转去，分别观望它的每只眼睛都能单独转来转去，分别观望四面八方的东西。当它的两只眼睛同时注视着前四面八方的东西。当它的两只眼睛同时注视着前方时，就会产生一种立体感，准确地判断自己与方时，就会产生一种立体感，准确地

5、判断自己与昆虫之间的距离，用舌头捕获食物。昆虫之间的距离，用舌头捕获食物。”中非工人中非工人朋加沙绘声绘色地向我们介绍着。朋加沙绘声绘色地向我们介绍着。这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离，似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。我们被它吓了一跳。除了眼睛特别，变色龙还有什么特别？“变色龙真的会变色吗？变色龙真的会变色吗？”“真的，不信，马上试试看。真的，不信，马上试试看。”朋加沙抓起朋加沙抓起变色龙，先把它放在香蕉叶上，它的皮肤变成了变色龙，先把它放在香蕉叶上，它的皮肤变成了香蕉叶色。接着，又把变色龙放在棕色的泥土上，香蕉叶色。接着，又把变色龙放在棕色的泥土上，我们眼看着它慢慢地从绿色变为棕色。再把它放我们眼看着它慢慢地从绿色变为棕色。再把它放在水泥板上，又从棕色变为浅灰色。在水泥板上，又从棕色变为浅灰色。变色龙，果然名副其实。变色龙，果然名副其实。结束