2020春四年级英语下册Unit5Seasons知识梳理2新版牛津译林版20200427282.doc

1、Unit 5 Seasons词汇预览1.season 季节 reason理由2.spring 春天；泉水 in spring在春天 3.summer夏天 autumn秋天 winter冬天4.warm温暖的，暖和的 反义词：cool凉爽的5.fly飞；放飞（风筝，飞机模型等）fly kites放风筝6.bite咬7.hot炎热的，热的 反义词：cold寒冷的，冷的 8.cool /ku:l/凉爽的，凉快的 反义词：warm暖和的9.picnic野餐 10.fine晴朗的；好的 11.whose谁的 whose book is this?这是谁的书？短语1.fly kites放风筝 2.go b

2、oating去划船3.Eat ice creams吃冰激凌 4.go swimming去游泳5.ave picnics去野餐 6.go climbing去爬山7.make snowmen堆雪人 8.go skating去溜冰；去滑冰1. 如何表达天气： （1）表示气温不同，用：Its cold / cool / warm / hot. 天气寒冷 / 凉爽 / 暖和 / 炎热。（2）表示天气好，可以说：Its a fine / nice / lovely / beautiful day.（3）表示各类天气，用：Its sunny / cloudy / windy / rainy / snowy

3、/ foggy today. 今天晴朗 / 多云;阴 / 有风 / 有雨 / 有雪 / 有雾。2. 区分whose和whoswhose：“谁的”，是疑问词，用来询问某人的东西。如：Whose bag is this? whos：是who is的缩写形式，用来询问某人是谁，表示“谁是; 是谁”。如：Whos he?3go+ (动名+ing） 动词+ing的变化规则 (1) 一般情况下，直接加ing，如：draw-drawing， climb-climbing (2) 以不发音的e结尾，去e加ing，如：skate- skating (3) 如单词末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字

4、母，再加ing，如：run-running, swim-swimming语法专项1. 如何描述某个季节的天气In spring, its warm.在春天，天气很暖和In + 季节名称，it is + 表示天气特征的形容词In summer, it is hot.In autumn, it is cool.In winter, it is cold.2. 如何描述在某个季节所进行的活动I/we+所进行的活动（in +季节名称）What do you do in summer?In summer, its hot, I go swimming.在夏天，天气很热，我去游泳。3. 表达“我们喜欢.”的句型-we like.We/I like spring. 我喜欢春天We/I like+名词/人称代词宾格I like him.我喜欢他 I like eating cakes.我喜欢吃蛋糕知识梳理在春天 in spring 天气温暖 It is warm. 天气寒冷 It is cold. 放风筝 fly kites 去划船 go boating 吃冰淇淋 eat ice creams 这是你的夹克：Heres your jacket. 这是谁的包？Whose bag is this? 堆雪人 make snowmen