六年级下册英语期末测试题轻巧夺冠1_人教PEP(无答案).doc
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1、六年级英语第二学期期末考试模拟试题要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对
2、一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。 听力部分(40分)我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出
3、像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文
4、章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 一、听辨单词,将所听到的字母编号填在题前的括号里,每小题读两遍。(10分)宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于
5、在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。 ( ) 1. A. plant B. plane C. play ( ) 2. A. get B. guess C. game ( ) 3. A. skirt B. shirt C. short( ) 4. A. math B. thin C. thank( ) 5. A. prepare B. parent C. present ( ) 6. A. feel B. feet C. will( ) 7. A. thirty B. three C. south ( ) 8. A.
6、 doctor B. hamburger C. worker( ) 9. A. sweater B. breakfast C. any ( ) 10. A. lake B. date C. stay 二、听问句,选答句,将正确答案的字母编号填在题前的括号里,每小题读两遍。(10分)( ) 1. A. Im 45kg. B. Im 155cm. C. Im 15 years old.( ) 2. A. She has a cold. B. Hes sad. C. Shes 11.( ) 3. A. He washed the clothes. B. He is washing the cloth
7、es. C. He washes the clothes.( ) 4. A. Its six oclock. B. Its June 1. C. Its Monday.( ) 5. A. He likes apples. B. He likes collecting stamps. C. He likes reading.( ) 6. A. I went to a park. B. I go to a park. C. She went to a park.( ) 7. A. Yes, she did. B. No, she doesnt. C. Yes, she likes.( ) 8. A
8、. We are happy. B. Hes sick. C. You look sad.( ) 9. A. 76cm. B. I wear size 35. C. Im 50kg.( ) 10. A. Kumming. B. This evening. C. He played football.三、听录音,用大写字母给图编号,每小题读两遍。(5分)四、听录音,在相关的内容的框格内打“”,短文读两遍。(5分)SarahKathyJohnTonyAmyplayed footballdid houseworkwatched TVwent fishing来源:学_科_网excitedangry来源
9、:学*科*网Z*X*X*Ktiredbored五、听句子。填入句子所缺的单词,每小题读三遍。(5分)Last summer , I went to Sichuan with my family. We good food, took , sang and there. My father likes stamps, so he many stamps. My mother likes beautiful clothes, so she went there. My brother likes playing. He went and ice-skating. I went to pandas
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