六年级下册英语素材56单元重点 译林版.doc

1、Love English, baby! Lets try our best!Unit 5 A PartyStory time1. Childrens Day 儿童节 on Childrens Day 在儿童节 (通常有day的节日用on, 无day 节日用at ) 2. this Sunday 本周日, 这个星期日 （不加介词）3. The children are going to have a party at Mikes house. 孩子们将要在迈克的家里举办一个聚会 have a party 举行一次聚会 at Mikes house 在迈克的家里4. Su Hai is going

2、 to buy some snacks and drinks. 苏海准备买一些零食和饮料。buy some snacks and drinks买一些零食和饮料 5.Wang Bing is going to bring some fruit from home. 王兵准备从家里带来些水果。bring some fruit from home 从家里带一些水果来6.Yang Ling is going to bring some toys and play with her friends at the party. 杨玲准备带来些玩具，并在聚会上和她的朋友们玩。bring some toys带

3、一些玩具来 play with her friends和她的朋友们玩at the party 在聚会上 7.What is he going to do for the party? 他准备为聚会做什么？8. Sunday morning 周日上午 on Sunday morning 在周日上午 具体的早中晚前用ononTuesday afternoon 在周二下午 on Thursday evening在周四晚上9.bring their things to Mikes house 带他们的东西到迈克的家 bring.to. 把带到 bring sth. to sb.= bring sb.

4、sth. bring 过去式：broughtbring some snacks to the party把一些零食带到聚会10.Just then, a clown appears. 就在那时，一个小丑出现了。 just then就在那时 (过去时)11. Here are some balloons for you. 这儿有一些气球送给你。12.Now the party begins. 现在聚会开始了。13. Are we going to eat or play with the toys first? 我们打算先吃东西呢，还是先玩玩具？（选择疑问句要具体回答。 例如： I am goi

5、ng to have some food. first.） play with the toys 玩玩具 14. Lets have some fun first.让我们先娱乐一下。 15. have fun玩的开心, 玩得愉快have some fun 玩的开心, 玩得愉快( fun 不可数) have great fun 玩的开心, 玩得愉快 have a lot of fun 玩的开心, 玩得愉快have a good time 玩的开心, 玩得愉快（此处time 表示时光，一定要有a ）Grammar time (语法部分)1. What are you going to bring

6、to the party? 你/ 你们打算带什么来参加聚会？2. Im /were going to bring some snacks to the party. 我/ 我们打算带一些零食来参加聚会。3. What is he /she going to do at the party? 他/ 她打算在聚会上做什么？4. He /She is going to play with some toys at the party.他/ 她打算在聚会上玩一些玩具5. Are you going to bring some drinks to the party? 你们将要带一些饮料到聚会上吗？ Y

7、es, we are. 是的，我们是。语法1.一般将来时的定义：表示将要发生的动作或存在的状态。2.一般将来时的结构： “be going to +动词原形”，这个结构主要表示计划、打算做某事。3.一般将来时的时间：如：tomorrow, next day(Sunday, week, month, year.), soon, the day after tomorrow(后天）, in+一段时间（in a few days）等。4.一般将来时的句型：（1）肯定句结构：主语+ be going to +其他。如： I am going to go swimming tomorrow aftern

8、oon.（2）否定句结构：主语+be + not + going to +其他。如： I am not going to go swimming tomorrow afternoon.（3）一般疑问句结构：Be动词+ 主语+ going to +其他。如：Are you going to go swimming tomorrow afternoon?（4）特殊疑问句结构：特殊疑问词+一般疑问句。如：What are you going to do tomorrow afternoon? (对所做事情的提问)When are going to go swimming? (对时间的提问)（5）特殊

9、疑问词：what问“什么”，where问“地点”，who问“谁”，whose问“谁的”,when问 “时间”等等。Fun time /Sound time /Culture time1.When are we going to have the party? 我们打算什么时候举行聚会？Were going to have the party on the first of April. 我们打算在4月1号举办聚会。2.Where are we going to have the party? 我们打算在哪里举行聚会？3.What are you going to bring to the pa

10、rty? 你打算带什么来参加聚会？4.welcome to the party欢迎来到聚会 welcome back to school 欢迎回到学校5. invitation邀请函 date日期 time 时间 place地点6. Room622, Building3, No.900 Happy Street 幸福街900号，3号楼, 622室 (大写) 7. come and have fun来娱乐 8.Look out of the window at the lovely snow！向窗外看可爱的雪！look out of the window看着窗外 lovely snow可爱的雪花

11、9. Does anybody know why we have snow? 有人知道我们为什么有雪吗？10. When you go to a Western party, you should take a gift .当你去参加西方聚会时,你应该带一份礼物。a Western party 一个西方的聚会 take a gift 带一份礼物 11. Do not arrive too early. 不要太早到达。 arrive too early 到得太早 arrive in + 大地点； arrive at + 小地点(相对具体) Eg: arrive in Nantong; arriv

12、e at the airport对比： I arrived. 我到了。 (没有到达地点时，只能使用arrive) 12.You can be a few minutes late.你可以迟到几分钟。a few minutes late 晚几分钟 Cartoon time1. Bobbys class is going to have a party soon. 最近鲍比的班级准备举行一个聚会。class 表班级是单数，复数classes ; class 还可以表示同学们，内涵为复数，动词用复数。2.What are you going to do at the party? 你将要在聚会上干什

13、么？3.Im going to play the piano.我准备弹钢琴。play the piano弹钢琴play the violin拉小提琴 play the guitar 弹吉他 对比： play cards（打牌）; play chess (下象棋) ； play badminton 等等 4.Im gong to tell a story.我将要讲一个故事。 tell a story 讲个故事 tell a lie 说谎 ; tell the truth 说真相 tell 表示讲述、告诉 （过去式： told）5.put on a play 上演（表演）一个戏剧 Put on 涂

14、抹；穿上； 发胖；6. 他打算为聚会做些什么？What is he going to do for the party? 他将要表演一场戏剧。He is going to put on a play.7. The Kings new clothes 皇帝的新装8. Im going to be the king. 我将成为国王。 be the king成为国王 9. He is wearing his “new clothes”. 他正穿着他的新衣服。wear his new clothes 穿他的新衣服 wear 表示穿的状态 ； put on 表示穿上的动作She wears a new

15、sweater today. = She is in a new sweater today.Checkout time1.Class Party 班级聚会 2.answer Mikes question 回答迈克的问题 3.Where are you going to have the party? 你准备在哪儿举办聚会？Im going to have the party at my house.我将在我的家里举办聚会。4.Whens the party going to begin? 聚会什么时候开始？ At three. 在三点。5.Whens it going to end= fin

16、ish= be over? 它什么时候结束？ At five in the afternoon. 在下午的五点。6. Whats Lily going to do for the party? 丽丽准备为聚会做什么？7. Whats Andy going to bring to the party? 安迪准备带什么去聚会？8. Whos going to buy snacks and drinks for the party?谁打算为聚会买零食和饮料？我的错误我来集：Unit 6 An interesting Country一、 语音air air hair fair chair where

17、there wear appear pear bear their对比：here i二、 词汇1. country国家 2.learn学习 3.will将要 4. welcome欢迎 welcome to sp.5. visitor游客 the visitors bags 6. like 如， 像 look like ; What is your father like? 你的爸爸是怎样的人？ 7. month月（复数：months）三、词组：1. learn about sth. / doing sth.学习有关 2. wait and see等等看3. find out找出，发现，查明 (

18、区别find，该词组表示通过努力或调查发现，查出) 4. before the lessons在这些课前5. ask my e-friend询问我的网友 ask sb. sth.问某人某事 对比： ask for sth. 请求某事 6. in Australia在澳大利亚7. come from来自= be from 8. look for it 寻找它 9. on the Internet在网上 10. at home在家 11.many interesting things许多有趣的事 12.like animals喜欢动物 13. sport lovers体育运动爱好者 14. Aus

19、tralian Football澳式橄榄球 15. an exciting match令人激动的一场比赛（ing 表示令人） 16. a beautiful city一个美丽城市 beautiful cities 17. many people许多人 18. every year每年 19. welcome visitors欢迎参观者 20. read books about读有关的书 21.plants and animals植物和动物 22. interesting places有趣的地方 23.be sometimes rainy有时下雨(表天气的形容词： cloudy、windy、sn

20、owy、sunny、foggy) 24.an interesting city有趣的城市 25. in the country在这个国家 26. for example例如 = for instance 27. Big Ben、大本钟 28. London Eye伦敦眼 29. Tower Bridge（伦敦）塔桥 30. fresh air新鲜空气 31. Yellowstone National Park（美国）黄石国家公园 32. fair view美丽的风景 33. Great Barrier Reef（澳大利亚）大堡礁 34. Stonehenge（英国）巨石阵 35. make a

21、 potato salad做份土豆色拉 36. What do you think? 你怎么想？ 37. a good cook一名出色的厨师 38. some fruit一些水果 39. make some sandwiches做一些三明治 40. wait to have the picnic等着野餐wait to do sth.三、 句型1. The children will learn about Australia next week.孩子们下周要学习有关澳大利亚的情况。2. Ill ask my e-friend in Australia.我要询问在澳大利亚的网友。(注意译法：地

22、点做后置定语)3. Ill ask Mr Green. He comes from Australia.我要询问格林先生。他来自澳大利亚。4. Ill read about Australia on the Internet.我要在网上阅读有关澳大利亚的知识。5. Ill go to the library and look for books and magazines about Australia.我要去图书馆查阅有关澳大利亚的书籍杂志。6. You will find many interesting things in Australia.在澳大利亚，你会找到许多有趣的事情。7. Y

23、ou will love our kangaroos and koalas.你会喜欢我们的袋鼠和考拉。8. Sport lovers will like Australian Football games because they are very exciting.体育爱好者会喜欢澳式橄榄球赛因为它们实在是令人兴奋的比赛。9. You will also like Sydney.你也会喜欢悉尼。= You will like Sydney as well.(as well用于句末= too)10. Ill do many things tomorrow.我明天会做许多事情。11. Youll

24、 find interesting places like Big Ben, London Eye and Tower Bridge.你会找到有趣的地方如大本钟，伦敦眼和塔桥。find sth. + 形容词：find it interesting/ amazing 发现某物怎样 12. Billy likes eating nice food.比利喜欢吃美味的食物。13. Billy wants to find out about cooking.比利想要查阅如何烹饪。14. Ill read newspapers too.我也要读报纸。15. Billy will cook dinner f

25、or Sam and Bobby.比利要为萨姆和鲍比做晚饭。16. What will you cook?你要烹饪什么？17. Will you cook fish for me?你会为我做鱼吗？四、 语法1. 一般将来时第二种结构： “will+动词原形”，这个结构主要表示将来发生的动作或存在的状态。 如： Ill send an email to my friend.2. 其否定形式： will+ not+ 动词原形（will not可以缩写为wont）如：Ill not send an email to my friend.3. 其一般疑问句形式：Will+主语+谓语动词原形+其他？其实

26、,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。如：Will you cook fish for me?“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬

27、畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。4.其特殊疑问句形式：特殊疑

28、问词+will的一般疑问句？如：What will you cook?唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。我的错误我来集：