五年级上册英语试题 第二单元测试 冀教版.doc

1、五年级上册Unit2复习学案一、单词中国 地图 说，讲 知道，了解 城市 星星 这里 美丽的 二、句子。将下列句子翻译成英语。1、这是一幅世界地图。2、这是一幅中国地图。我们住在中国。我们将汉语。3、中国的首都是什么？北京是中国的首都。4、这是中国的国旗。它是红色的。有五颗黄色的星星。5、这个国家是加拿大。我了解加拿大。6、我知道在加拿大他们讲英语和法语。7、我也知道加拿大的首都。是渥太华。8、加拿大的国旗是红色和白色的。它上面有一片红色的枫叶。9、这是大本钟。它上面有一个非常大的表。它非常有名，10、你能看见在澳大利亚的国旗里面有一个小国旗吗？那是英国国旗。11、澳大利亚有非常美丽的海滩。1

2、2、我知道在澳大利亚他们讲英语。13、我的家人住在很多不同的国家。14、在美国他们讲什么语言？15、美国的国旗是什么颜色的？16、袋鼠住在哪里？17、长城在哪里？三、Look and write. 看国旗，写国家名称。1. 2. 3. 3. 4. 5.四、Read and match. 给下列名胜古迹找到合适的图片。（连线） Palace Museum Statue of Liberty White House课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左

3、右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 Tiananmen Square其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。