人教版小学英语六年级下册Unit1 A 反思.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
3 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版小学英语六年级下册Unit1 反思 人教版 小学英语 六年级 下册 Unit1
- 资源描述:
-
课后反思本堂课教学内容是PEP小学英语六年级下册第一单元Unit 1 How tall are you ?的第一课时。这是一堂典型的对话教学课。本堂课的主要目标是让学生能够在图片和教师的帮助下理解对话大意,并能回答对话下面的问题。能够用正确的语音,语调朗读对话,并能进行角色扮演。能够听,说,读,写并能在情景中恰当运用句型How tall is it? Its How tall are you? Im Its /Im taller than比较人物或动物的外貌特征。能够在语境中理解新单词dinosaur, hall, metre, than, both的意思,并能正确发音。能够完成对比自己与同学身高、年龄的活动。学生对这个话题比较感兴趣,能够积极参与到课堂中来,基本达到了预设目标。 本堂课在设计过程中,设置了多种任务,从多种任务中让学生学会运用语言,大大地扩大了知识的覆盖面。另外,本堂课对形容词的比较级的拓展也非常成功。让学生对一些已学过的单词进行简单的形容词构造,学生都能准确说出比较级形式并进行拼读。同时,这一堂课的设计总是围绕着学生的生活实际也是一个亮点。 当然,我觉得本堂课也有需要改进之处。自我感觉课堂气氛不够活跃,对学生的评价有时不到位、不及时。有些环节有些活动还没能调动全体学生参与到课堂中。 在今后的教学中我将不断反思,不断改进,争取在英语教学上有更大的突破和进步!
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
2020-2021学年人教版语文选修中国古代诗歌散文欣赏课件:第14课自主赏析 阁夜 .ppt
