五年级英语下册 Unit 5 Who’s that baby boy Lesson 16学案(无答案) 北京版.doc
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1、Lesson 16【Learning Aims】1. 能够听说认读有关家庭成员等的词汇: niece, nephew, daughter, cousin, neighbour。2. 能够朗读对话并理解对话内容,并尝试进行复述。3. 能够听说读询问某人是谁的句子 Whos that baby boy? 及回答 Hes Jack, my nephew.4. 能够在真实的情景中询问某人是谁,并能利用形容词性物主代词介绍自己或他人的亲朋好友。【Important & Difficult Points】重点:1、正确理解和使用niece, nephew, neighbour等表示亲属关系的词汇。2、用W
2、hos that baby boy?及回答Hes Jack, my nephew.等语句介绍自己或他人的亲朋好友。3、能够朗读理解对话。4、提高口语表达能力。难点:能够在真实的情景中询问某人是谁,并能利用形容词性物主代词介绍自己或他人的新朋好友。【Learning Procedures】一、新知学习1课文预习。阅读课文,将自己不认识的单词写下来。_2学习单词和句型。(1)单词:niece, nephew, daughter, cousin, neighbour(2)句型:Whos that baby boy?Hes Jack, my nephew.We were born in the sam
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