冀教版九年级英语Unit 2 Lesson12Guess My Hero(共21张PPT).ppt
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1、冀教九年级Guess My hero!Lesson 12教学目标1.词汇crossword,puzzle,based,whom,anybody,chemistry2.学习能主动在听说交际中运用课文中语言知识。Warming up 1.Talk about the heroes who you like.2.What do you learn from them?Useful words and expression talk about 谈论;谈到eg.What are they talking about?他们在谈什么?the same as跟.一样The two brothers look
2、 the same as each other.这兄弟俩长得一样。相关短语not in the same street as 远不能与.相比.not in the same street with/as 远不能与.相比.Language points I thought about it as I walked to and from school.当我上学和放学时我都在考虑它。【用法】when,while,as 都可引导时间状语从句。这几个词都可以表示“当时候”,当它们引导的从句的谓语动词是延续性的,三个词可以互换。其中when的用法最广,既可以表示比从句早或晚的动作,也可以表示与从句同时进
3、行的动作,可以指时间点,也可以指时间段;并且它可以与短暂性动词连用。as 表示与主句同时进行的动作,指时间点时可以与when互换。while 只指时间段,引导延续性动作;如表示与主句动作同时进行时,可与when,as 互换。eg.When(As,While)he talked on,he got more and more excited.他越谈越激动。(这句话中的主句和从句动词动作同时进行,表示时间段)He hurried home,looking behind as he went.他赶紧回家,一边走一边往后看。(主句和从句动作平行,表示时间段)While the child was pl
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