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类型六年级上册英语一课一练Module 9Unit 2 I want to go to Shanghai∣外研版(三起)(含答案).doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:425478
  • 上传时间:2025-12-01
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    六年级上册英语一课一练Module 9Unit want to go Shanghai外研版三起含答案 六年级 上册 英语 一课一练 Module Unit Shanghai 外研版 答案
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    1、Module 9 Unit 2 ( Period1 )一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 I want to go to Shanghai . 练习观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解

    2、的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。

    3、”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。 一、英汉

    4、对对碰 。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写

    5、作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 应该美丽地方来源:学+科+网Z+X+X+K城市好主意湖泊A place B shoud C good idea D lake E beautiful F city E friend F age来源:二、在四线格中写出下面三句话。1. There are lots of beautiful places to go in China.2. I want to go to Shanghai. Shanghai is very big and very famous.3. Kunming is a beau

    6、tiful city. Its in the south of China .三、回忆A2的对话内容,根据对话内容,补充句子。1. There are lots of _ to go in China.2. I want to go to Shanghai. Shanghai is very _and very_.3. Kunming is a beautiful city. Its _China and Its got a beautiful lake.4. There are _mountains and _ in Guilin.5. I think we _ go to all thes

    7、e places. Thats_.四、看图片,利用句型I want to go to. 用来表达自己想去的地方。 1. 2. _ _ 3. 4. _ _来源:五、 利用句型“Do you want to go to ?”造3个句子。_Module 9 Unit 2 ( Period1 )I want to go to Shanghai . 答案来源:ZXXK一、【答案】: A E B D C F 【解析】 A place 地方 B shoud 应该 C good idea 好主意 D lake 湖泊 E beautiful 漂亮 F city 城市二|、【答案】:1. There are lo

    8、ts of beautiful places to go in China.2. I want to go to Shanghai. Shanghai is very big and very famous.3. Kunming is a beautiful city. Its in the south of China .三、【答案】: 1. beautiful places 2. big famous 3. in the south of来源:学科网ZXXK4. lots of lakes 5. should good idea四、【答案】: 1. I want to go to Shan

    9、ghai .2. I want to go to The Great Wall .3. I want to go to Guilin .4. I want to go to the Changjiang River . 【解析】:1. I want to go to Shanghai . 我想去上海。2. I want to go to The Great Wall . 我想去登长城 。3. I want to go to Guilin . 我想去桂林 。4. I want to go to the Changjiang River . 我想去看长江 。五、【答案】:1. Do you want to go to The Great Wall ? 2. Do you want to go to the Huangshan Mountain?3. Do you want to go to Shanghai ? (答案不唯一,不固定,符合句型即可。)

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