人教新目标七下英语Unit2第3课时学案.doc

1、课题Unit 2第3课时课型新授编号2-3学科英语班级七年级领导签字执笔人使用人使用时间学习目标1. 进一步掌握what time和when引导的疑问句2. 掌握usually, always never, on weekends 等词的用法。学习重点、难点掌握usually, always never, on weekends 等词的用法课时安排1课时自主预习翻译1. 在周末 2. 去上班 3. 吃晚饭 4. 在六点半 5.你爸爸通常几点钟去上班？_ _ _ your father usually go to work ?6.他总是说而不做。He is _ telling, _ doing.

2、7.他们通常在周末锻炼。They usually exercise _ _.8.你最好的朋友几点上学？What time does your _ _ go to school?展示交流学习任务一：完成Grammar Focus1. 学生自学，并理解句子意思。2分组朗读句子。3学生质疑，师生共同解惑。（教师简介usually, always never的用法与区别）4. 小组活动，运用Grammar Focus的句子编写对话。学习任务二：完成3a部分1.学生仿照例句完成其他练习。2.小组相互核对答案。3.分组朗读句子。学习任务三：完成3b部分1.学生用所给的词完成句子。2.小组展示成果学习任务四

3、：完成3c部分 小组活动并展示成果知识探究1.He works at a radio station. work:人们日常工作和生活中从事的体力和脑力劳动，各类工作。不可数名词 job:指具体的职业或工作。可数名词2.take a walk take a walk=have a work=go for a walk 散步3.either.or. “要么.要么.”，连接句子中两个并列的成分，表示两者之一。当连接两个主语时，谓语动词应该与最近的一个主语在人称和数上保持一致，即就近原则。4.hear与listen to hear 意为“听见”，表示听的结果，而listen to则表示“听”，强调的是

4、“听”的动作。Lets listen to the music. We listen but dont hear.巩固提升 （ ）1.My sister _ home at 5:00 every day.A. gets B. gets to C. get D. get to（ ）2.We can watch Beijing Opera _ TV.A. in B. at C. on D. from（ ）3.Lets _.A. take a shower B. have a shower C. take the shower D.A and B（ ）4.My brother _ the morning TV every day.A. watches B. watch C. watches D. see（ ）5.-_ do you usually go to bed? -At six. A. What time B. How time C. When D.A and C