人教新目标英语九年级Unit12 Section A 3a4c 教案.doc

1、累计57节课题Unit12 Life is full of the unexpected.Section A 3a4c授课时间45课型讲练课教学目标1、 能够熟练运用过去完成时和时间状语从句描述过去突发事件。2、 能够通过阅读描述“过去的过去”的活动，对过去完成时和时间状语从句进总结和应用。教学资源准备本课时教材中所涉及的图片或教学幻灯片，由物品产地和标注的地图、课后巩固的幻灯片、多媒体等。重点难点1. 读懂用过去完成时写成的有关突发事件的短文，正确使用过去完成时和时间状语从句描述“过去的事件”。2. 时间状语从句中主从句的时态搭配。教 学 过 程教学环节教师活动学生活动时间Step1Lead

2、 in &Revision分角色表演上节课的对话复习旧课，导入新课。3Step 2 Unexpected events in life.(3a)1、 阅读短文，并回答问题。2、 学习词语miss vt. 错过；漏掉；想念 n.Miss小姐常用短语来源:学科网ZXXKbe about to do sth正想做某事disbelief n. 不相信；怀疑till prep.直到为止 pron.直到为止辨析:till 和 untillunexpectedly adv.未料到地；意外的 5来源:学_科_网来源:来源:学_科_网Step3 The opposite meanings to the word

3、s. (3b)学生完成3b学生完成3b7Step4 Retell one of the events to your partner. (3c)学习单词(1) Stare v.盯着看；凝视 n.凝视(2) above prep.超过;在上面;高于 adj.上面的；以上的 adv.在上面；超过；更重要的；上文学生完成3c。10Step5 Grammar Focus 1.学生朗读句子2.进一步总结过去完成时的用法(1)概念：表示过去某一时间或某一动作之前已经发生的动作或状态。(2)构成肯定句：主语+had+过去分词否定句：主语+had not+过去分词疑问句：Had+主语+过去分词+？(3)过去完

4、成时与一般过去时的区别来源: 在过去不同时间发生的两个动作中，发生在先，用过去完成时；发生在后，用一般过去时。学生完成Grammar Focus。Step6 Make sentences(4a)学生完成4a练习用make+省略to的动词不定式。5Step7 Fill in the blanks (4b)学生完成4b5Step8 Write something 学生完成4cStep9 Homework复述3a5板书设计Unit12 Life is full of the unexpected.Section A 3a4c I was about to go up when I decide to get a coffee first.As I was waiting in line with other office workers, I heard a loud sound.教学反思