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类型初中英语2025届中考常见词语词组辨析系列0524(共20组).doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:441003
  • 上传时间:2025-12-02
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    关 键  词:
    初中英语 2025 中考 常见 词语 词组 辨析 系列 0524 20
    资源描述:

    1、常见词语词组辨析1.after, in两个皆为介词,表示“.(时间)以后”。after以过去为起点,表示过去一段时间之后,常用于过去时态的句子中。例如:She wentafter three days.(她是三天以后走的。)in以现在为起点,表示将来一段时间以后,常用于将来时态的句子。例如:She will go in three days.(她三天后就要走了。)2.how long, how often, how soonhow long指多长时间,主要用来对一段时间(如three days, four weeks等)的提问。例如:-How long have you been like t

    2、hese?(你这样多久了?)-Four two days.(两天。)how often指每隔多久,主要用来对表示将来的一段时间(in an hour, in two weeks等)的提问。例如:-How often does he come here?(他多久来一次?)-Once a month.(每月一次。)how soon指再过多久,主要用来对表示将来的一段时间(in an hour, in two weeks等)的提问。例如:-How soon can you come?(你多快能赶来?)-In two days.(两天后。)3.few, a few, little, a littlef

    3、ew和little的意思是否定的,表示“很少”或“几乎没有”;而a few和a little的意思是肯定的,表示“有一些;有一点儿”。few和a few修饰可数名词;little和a little修饰不可数名词。Im a little hungry because I drank little milk and ate few cakes for breakfast.Now I want to eat a few vegetables.我有点儿饿,因为我早餐几乎没喝牛奶,没吃蛋糕。现在我想吃点儿蔬菜。4.other, the other, others, the others, another

    4、other“另外的” 后接复数名词,表示除去一部分以外的另一些,但不是剩下的全部。例如:Other workers are from the UK. 其他工人来自英国the other“两者中的另一个” ,常与one连用,构成one.,the other.结构。例如:I have two brothers.One is a police, the other is a doctor.我有两个哥哥。一个是警察,另一个是医生。others“另一些” = other+ 复数名词,不修饰名词。表示除去一部分以外的另一些,但不是剩下的全部。例如:There are lots of students in

    5、 the room.Some are reading books, others are doing their exercise.房间里有许多学生。一些正在读书,另一些正在做练习。(还有一部分未表明做什么。)the others“其余一些” = the other + 名词,不修饰名词,表示“其余的全部”。例如:Some workers are from America, the others are from China.一些工人来自美国,其他的来自中国。(共两部分人)another着重不定数目中的“另外一个”,表示泛指,所以常用来指至少三个中的一个。例如:She has taken an

    6、other of my books. 她已经拿了我的另外一本书。5.spend, take, cost, payspend主语是人,宾语通常是时间或金钱。结构常为:(1)人 + spend(s)/ spent + 时间/金钱 + on sth.(2)人 + spend(s)/ spent + 时间 + (in)doing sth.例如: I spend 20 yuan on this book. 我花20元买这本书。She spends 2 hours reading books every day. 她每天花两个小时读书。pay主语是人,指某人买某物付给多少钱给某人。结构常为:(1) 人 +

    7、 pay(s)/ paid + 钱+for sth.(2)人 +pay(s)/ paid for sth.例如:I pay 20 yuan for this book.我花20元买这本书。take主语为it,常指花时间做某事。结构常为:It takes/ took + 人 + 时间 + to do sth. 例如:It takes her two hours to read books.她花了两个小时读书。cost主语常为事物,不能用被动语态。常用结构:物 + cost(s) + 人 + 钱 例如:The book costs me 20 yuan . 这本书花了我20元。6.speak, s

    8、ay, talk, tellspeak是“讲话;演讲”,着重指说话的动作,指开口说或连续不断地说,特别强调说的语言或说话能力。例如:He can speak Japanese. 他会说日语。say是“说;讲”,着重指说话的内容。它的宾语可以是名词、代词或直接引语。例如:She says, Dont draw on the wall! 她说:“别在墙上画画。”talk是“说;讲;谈话”,着重强调两人之间的相互交谈,也可指单方面的谈话。构成短语:talk to/with sb. 和某人交谈;talk about sth.谈论某事。例如:She is talking with John in Eng

    9、lish. 她正在和约翰用英语交谈。tell意为“告诉;讲论;吩咐”,多指口头方式将某事告诉某人,长接双宾语。强调讲给别人。除此之外还可接story,news, truth, joke, lie等直接宾语。结构为:tell sb.(not) to do sth.告诉某人(不要)做某事;tell sb.(about) sth.= tell sth.to sb. 告诉某人(关于)某事 例如:She is telling the children a story. 她正在给孩子们讲故事。7.among, betweenbetween是“在.中间;在.之间”,一般指在两者之间。常与and连用。例如:T

    10、here is a table between the two windows. 在两扇窗户之间有一张桌子。There is a library between school and park.学校和公园之间有一个图书馆。among是“在.中间;在.之中”,一般指三个或三个 以上的同类事物之中。例如:He found a pear among the apples.他在苹果中发现了一个梨。8.beat, winbeat是“打败”的意思,后面接人或队。例如:We beat them. 我们打败了他们。win指“赢,获胜”,后面接比赛或名次、奖品、游戏等。We won the match. 我们赢

    11、得了比赛。9.agree with, agree on, agree toagree on表示“就.取得一致意见”。例如:We all agree on (making) an early start.我们一致同意及早出发。agree with表示“与.意见一致”,后面既可以跟表示人的名词或人称代词,也可以跟表示意见看法的名词或what引导的从句。例如:I agree with you without reservation.我毫无保留地同意你的意见。We agree with what you said just now.我们同意你刚才所说的意见。agree to后面不能接人,只能表示“提议

    12、、计划、方案”等的词句。例如:I agree to the terms proposed.我同意拟议的条件。10.bring, take, carry, fetch这四个词都是动词,都含有“带”或“拿”的意思,但使用的场合各不相同。bring是“带来;拿来”的意思。例如:Next time dont forget to bring me a piece of cake.下次不要忘了带一份蛋糕给我。take与bring意思相对,是“带去;拿去”例如:Its raining outside.Youd better take an umbrella.外面在下雨,你最好带把伞。carry表示“运载;携

    13、带”,运送的方式很多,可以是车、船等。例如:This bus can carry 100 passengers.这辆巴士能载一百人。fetch则表示“去拿来”的意思,强调一个往返的过程。例如:Please fetch me the documents in that room.请到那个房间把文件拿来给我。get表示“去取”,表示去别处吧某物(人)带来,强调动作的往返。例如:Please wait a minute.Hes just gone out to get some books and will be back in 5 minutes.11.each, every两个词都是“每个”的意

    14、思,但着重点不同。each着重个别的情况;every着重全体,有“所有的”意思。例如:She knows each student of the class.她认识这个班里的每一个学生。She knows every student of the class.她认识这个班所有的学生。12.on one, noneno one指“没有人(只能指人,不能指物)”,意思与nobody相同,作主语时不能和of 连用。例如:No one believes him since he is not honest. 没有人相信他,因为他不诚实。none指“一个也没有(即可指人,也可指物)”,作主语时代替不可数

    15、名词,谓语动词用单数形式;代替可数名词,谓语动词用单、复数都可以。None of us are/ is afraid of difficulties.我们谁也不怕困难。13.go on doing, go on to do, go on with三者均有“继续做某事”的意思,但go on doing表示“继续做;一直做某事(中间无间断或间断后继续做原来没做完的事)”;If you go on doing that kind of thing, youll end up in prison.你如果继续这样做,一定会落下进监狱的下场。go on to do表示“接着做某事(即某事已做完,接着做另一

    16、件事)”;After they had read the text, the students went on to do the exercises.读完课文后,学生们继续做练习。go on with表示“继续做某事(某一动作终止后,又继续做下去)”。例如:After a rest, we went on with our lesson.休息以后,我们继续上课。14.much too, too much, too manymuch too “太”用来修饰形容词、副词。例如:Its much too cold. 天气实在是太冷了。too much “太多的”可修饰不可数名词、名词词组或动词。例

    17、如:You have given us too much. 你给我们的太多了。You must drink too much beer.你喝了太多的啤酒。She talks too much. 她话很多。too many “太多的”修饰可数名词复数。例如:There are too many books in her room.她的房间里有太多的书。15.lonely, alonelonely为形容词,可意为“孤独的”,强调心灵上的孤独与寂寞,常在句中做表语;也可意为“荒凉的;偏僻的”,修饰表示地点的名词,只能作定语。alone为形容词时,意为“独自的;单独的”,表示无人陪伴,只陈述一个客观事

    18、实,在句中作表语;也可为副词,意为“独自;单独”,用在实义动词后,相当于by oneself,在句中作状语。 例如:My father went to America alone and lived in a lonely village; he was alone but he didnt feel lonely.我父亲独自去了美国,住在一个偏僻的村庄,他无人陪伴却不感到寂寞。16.happen, take placehappen有“发生”的意思,多用于客观事物或情况的发生,指偶然发生,有不可预测性,一般用物作主语,无被动语态。例如:What happened to your bike? 你

    19、的自行车怎么了?take place指事先安排或有准备的事情的发生,但常用来表示“举行”的意思,带有非偶然性。例如:The meeting took place last night.会议昨晚举行。17.in front of, in the front ofin front of意为“在前面”,常指外部的前面。例如:There is a big tree in front of the house.房子前面有一棵大树。in the front of 意为“在前面”,常指某个空间内部的前面。例如:There is a blackboard in the front of the classro

    20、om.在教室的前面有一块黑板。18.find, find out, look for, look upfind“找到;发现”指经过一番努力后“找到”丢失的人或东西。强调“找”的结果。例如:He found a bag on the floor.他发现地板上有个书包。find out“查明;发现;弄清楚”,常表达找到答案,弄清楚真相,查明情况等。例如:Please find out who took my book by mistake.look for“寻找”,指有目的地找。强调“寻找”的动作。例如:They are looking for the boy in the park.他们正在公园

    21、里找那个男孩。look up“向上看;查阅”后常接字典等Please look up the word in the dictionary.请在词典里找那个单词。19.noise, voice, soundnoise意为“噪音;嘈杂声;吵闹声”,指不悦耳、不和谐的声音。即可作可数名词,也可作不可数名词。例如:The noise of traffic kept him awake.车辆的喧闹声使他睡不着。voice意为“嗓音”,指人的说话声、笑声或唱歌声;有时也可用于引申意义,作“意见;发言权”解。例如:The girl has a beautiful voice.这个女孩嗓音很甜美。I hav

    22、e no voice in the matter.对这件事,我没有发言权。sound意为“声音”,含义最广,泛指一切可以听到的声音或声响。例如:At midnight, he heard a strange sound.半夜里他听到一种奇怪的声音。20.arrive, get, reach三者都意为“到达”可以相互转换。arrive at + 小地点/arrive in + 大地点/arrive +here, there, home等副词;reach + 地点/here, there, home等副词;get to + 地点/get + here, there, home等副词。例如:We arrived in Beijing.= We reached Beijing.= We got to Beijing.我们已经到北京了。He arrived home late.= He reached home late.= He got home late.他回家晚了。5

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