四年级上册英语试题Unit 4综合练习二_人教PEP()(无答案).doc
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1、 小学英语高效课堂导学案要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 四 年级 英语 科 上 学期 主备人: 观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,
2、大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察
3、,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。 课 题Unit 4 My home 综合练习二一、重点单词。 study_ bedroom_ bathroom_ home_living room_ kit
4、chen_ room_ school_classroom_ phone_ shelf_ fridge_bed_ window_ desk_ sofa_ table_chair_ door_ 二、重点句子 1.This is my home. _ 2.You can see a bedroom,a living room. _ 3.Is this your bedroom? _ Yes, it is. _ No, it isnt _ 4.Is she in the living room? _ Yes, she is. _ No, she isnt. _ 5.Shes in the kitche
5、n. _ 6.Welcome to my home. _ 7.I like my school. _ 8.Look! My classroom is big. _ 9.Whre are the keys? _ 10.Theyre in the door. _ 11.Are they on the table? _ Yes, they are. _ No, they arent _12.What can you see in my room? _ I can see a chair,adesk,many windows. _:How much is your notebook? 3yuan. 四
6、、数字辨认。 1.辨认数字1到10: one two three four five six seven eight nine ten (需默写) 2.辨认数字11到20:eleven twelve thirteen fourteen fifteen seventeen eighteen ninteen twenty五、练习。(一)选择题。1.( ) How many _ do you have? A. a books B. books C. a book 2.( ) I have _ eraser. A. an B. a C. the 3.( ) Whats in your schoolba
7、g? -_ A. Its in the desk B. Many books and a pen C Its red 4.( ) This is my _ book. A. China B. Chinese C. chinese 5.( ) What colour is your English book ? -_ A. Its yellow B. Its nice C. Its a book 6.( ) May I have a _? A. look B. see C. take 7.( ) How much is your schoolbag? A. 15 books B. How nic
8、e C. 50 yuan 8.( )How many story-books do you have? -_ A. I have 10 B.20 yuan C. Many story-books (二) 英汉互译。 1. Here you are._ 2. This is my new schoolbag._ 3. _ 语文书 4. _ 英语书 5. Put your eraser near your pencil_ 6. How many picture-books can you see?_ 7. _ 44 8. _ 文具盒 9. My schoolbag is heavy, too._
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