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类型2020-2021学年高中英语 课时作业16 Unit 4 Pygmalion Grammar .doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:453785
  • 上传时间:2025-12-07
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    2020-2021学年高中英语 课时作业16 Unit Pygmalion Grammar 2020 2021 学年 高中英语 课时 作业 16
    资源描述:

    1、Unit 4 Pygmalion.七选五In an online class,developing healthy patterns of communication with professors is very important. _1_ While I have only listed two of each,there are obviously many other situations that can arise.Students should be able to extend the logic (逻辑) of each to their particular circum

    2、stance.Dos_2_ Questions about subject content are generally welcomed.Before asking questions about the course design,read the syllabus (教学大纲) and learning management system information to be sure the answer isnt hiding in plain sight.Participate in discussion forums (论坛),blogs and other openended fo

    3、rums for dialogue. _3_ Be sure to stay on topic and not offer irrelevant information.Make a point,and make it safe for others to do the same.DontsDont share personal information or stories.Professors are not trained nurses,financial aid experts or your best friends.If you are in need of a deadline e

    4、xtension,simply explain the situation to the professor. _4_Dont openly express annoyance at a professor or class. _5_ When a student attacks a professor on the social media,the language used actually says more about the student.If there is truly a concern about a professors professionalism or abilit

    5、y,be sure to use online course evaluations to calmly offer your comments.AThats what they are for.BTurn to an online instructor for help.CIf more information is needed,they will ask.DRemember that online professors get a lot of emails.EBelow are some common dos and donts for online learners.FEveryon

    6、e has taken a notsogreat class at one time or another.GAsk questions,but make sure they are good,thoughtful questions.本文是一篇说明文。介绍了在选修网络课程时如何与授课老师建立健康有益的互动交流。这篇文章视角独特,倡导积极和谐的人际关系和人文情怀。1E解析:空格前说,在网络课堂上,与授课老师建立健康的沟通模式是非常重要的,空格后说,虽然“我”每个只列出了两条,但显然还有许多其他情况可能发生。下面的段落紧接着介绍了沟通的注意事项两“做”和两“不做”,因此E项“下面是在线学习者应该

    7、做和不应该做的一些常见事情”符合语境。2G解析:空格后说,与主题内容相关的问题通常会受欢迎。在询问有关课程设计的问题之前,阅读教学大纲和学习管理系统信息,以确保答案不会隐藏在眼皮底下。由此可推知,此段表达要提出好的有水平的问题,故选G项“问问题,但要确保这些问题是好的、深思熟虑过的问题”。3A解析:空格前说,参加论坛、博客和其他开放式论坛来进行对话,空格后为参加论坛等的一些注意事项,A项“那就是它们的作用”符合语境。4C解析:空格前交代,如果你需要延长最后期限,只需向授课老师解释一下情况,故选C项“如果需要更多的信息,他们会询问”。5F解析:空格前说,不要公开表达对授课老师或课程的不满,空格后

    8、提及,如果授课老师的专业水平或能力确实令人担忧,一定要使用在线课程评价来冷静地发表你的意见,因此F项“每个人都曾经有过不太好的上课经历”符合语境。.翻译下列句子,注意黑体部分要用到本单元的单词、短语或句型,然后将其合并成一篇短文1我是在街上结识他的。I_made_his_acquaintance_in_the_street.2他说他需要用钱,想向我借2 000元钱。He said he was in need of money and wanted to borrow 2,000 yuan from me.3一般来说,刚刚认识就向对方借钱是不礼貌的。Generally_speaking,it_

    9、is_impolite_to_ask_for_money_on_first_acquaintance.4在钱的方面,我一点儿也不富裕。Im_not_rich_at_all_in_terms_of_money.5因此,我犹豫了,心想如果他是个骗子,那该怎么办呢。So_I_hesitated,wondering_what_if_he_was_a_liar.6他接着说有个人冒充他妻子的一个朋友骗了他所有的钱。He_added_that_one_person_passed_off_as_one_of_his_wifes_friends_cheated_him_into_giving_her_all_h

    10、is_money.7这才使他沦落到这个地步。It_condemned_him_to_this_point.8听到这儿,我觉得误解他了。Hearing_this,I_felt_I_was_mistaken_about_him.9但对于他要的钱数我采取了折中的办法,给了他1 000元。But_I_made_a_compromise_on_the_amount_of_money_he_asked_and_gave_him_1,000_yuan.10回到家,妻子对我今天所做的事未做评论。My_wife_made_no_remark_on_what_I_did_today_when_I_got_home

    11、.请将以上句子连成一篇语言流畅、逻辑严密的短文。I_made_his_acquaintance_in_the_street_and_he_said_he_was_in_need_of_money_and_wanted_to_borrow_2,000_yuan_from_me.Generally_speaking,it_is_impolite_to_ask_for_money_on_first_acquaintance.Besides,Im_not_rich_at_all_in_terms_of_money.I_hesitated,wondering_what_if_he_was_a_liar.

    12、He_added_that_one_person_passed_off_as_one_of_his_wifes_friends_cheated_him_into_giving_her_all_his_money,which_condemned_him_to_this_point.Hearing_this,I_felt_I_was_mistaken_about_him.But_I_made_a_compromise_on_the_amount_of_money_he_asked_and_gave_him_1,000_yuan.My_wife_made_no_remark_on_what_I_did_today_when_I_got_home.

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