2021届高考英语基础语法专项训练:专题11 动词 WORD版含解析.docx
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1、专题 11 动词的基本用法动词在英语高考中占绝对比重,所以是我们复习的重点。首先说一下动词的两种分类形式:延续性动词和瞬间动词;及物动词和不及物动词。一、延续性动词和瞬间动词。“Nothing lasts forever”, 万物都没有永恒的,因此在英语中,延续性动词还是不常见的,一般都词都是瞬间动词。理解瞬间和延续性动词对学习英语很重要。瞬间动词如果没有时间状语,很少用一般现在时。而延续性动词除了为了表达特殊意义,一般没有现在进行时。比如:I eat apples. 我吃苹果。-这个句子仅仅表达了主语的习性,除此以外,没有任何含义。因此,这个句子必须要加一定的时间状语,才有更丰富的意思。I
2、ate the apples just now. I have already eaten the apples. I will eat all the apples within 3 days. 如果说主动语态还能表达一个习性,那么这个句子的被动语态的一般现在时就没有任何意义了。Apples are eaten. 苹果被吃。要想让句子有意义,就必须要变换时态The apples were eaten by somebody. The apples have been eaten by somebody. The apples will be eaten up within 3 days. 这
3、一切都是因为 “eat”是一个瞬间动词。有些动词的过去分词已经形容词化,因此它们有意义,但是含义却不一样。这样的动词如(broken,excited, delighted, pleased, shocked, moved, touched等)The glass is broken. 杯子碎了。(强调现在的状态)The glass was broken. 杯子被打碎了。(强调被打碎的动作,而且发生在过去)延续性动词,本身就是持续的一种状态,所以它们很少用现在进行时。The house belongs to me. 不能说成“The house is belonging to me.”真的有延续性
4、动词的进行时,它只表示临时的概念。You are clever. 你聪明。You are being clever. 你这会聪明了。(早你干吗了?)所以 I live here(一直).和I am living here(目前), 意思略有不同。延续性动词的一般过去和一般现在可以代指完成时。I stayed there for 3 hours. 我在那逗留了3个小时。与I had been there for 3 hours. 接近二、及物动词和不及物动词。所谓“及”就是“触及,碰到”的意思, “及物”就是可以接宾语,“不及物”就是不能接宾语。在英语中,区分及物和不及物也是很关键的。区分及物和
5、不及物,能让我们避免好多汉式英语。The sentence doesnt make sense. 句子讲不通“make sense”在一起形成一个不及物动词。要想及物,我们就再给它“接出”一截(加介词或),构成及物动词。I cant make sense of what he said. 我听不懂他所说的。三、按语法功能分:助动词、实意动词、情态动词助动词(be, do, have, used to, shall, should, will, can, may, must, have to, would rather, do you think)情态动词(need, dare, can, ma
6、y, must, have to, shall, should, might, please)四、高考考察方向:一)、提供暗示-捆绑冠词。这种题型,重要会在语法填空中能用到,用来推测冠词是“已知、既定”,还是“未知、待定”。比如:1. Sarah looked at finished painting with satisfaction. 通过动词的“过去时”和分词“finished”我们能确定事件已经发生,成为既定事实,用冠词“the”。2. He missed _ gold in the high jump, but will get a second chance in the long
7、 jump. 同理,由“missed”的过去时,能知道事件发生,成为既定事实,加冠词“the”。二)、直白考察-词语辨析。这样的考查,通常在完形填空中比较常见,主要涉及的是词语辨析,根据上下文逻辑,选择最适合的动词或短语。以2020年的完形填空为例:1. If we _ it is a door, theyll want to go outside constantly. A. admit B. believe C. meanD. realize解析:通过上下文的意思,我们推出“如果承认是门,他们就会不停的想到外面去。”所以作者谎称是“窗子”,来骗小孩。所以选择“A, 承认”。2. But t
8、he bottom line is that I shouldnt lie to my kids. I should just repeatedly having to say,No. We cant go outside now. A. delay B. regret C. enjoy D. accept解析:我们对孩子应该有个底线,我们得接受不停的说“不,现在我们不能出去。”所以和第一题的意思接近,都表示“认可、承认”3. I hate lying to the kids. One day theyll _ and discover that everything theyve alway
9、s known about windows is a lie.A. win outB. give up C. wake upD. stand out解析:我不喜欢撒谎。(因为)突然某天孩子明白并发觉他们所一直熟知的“窗子”是一个谎言。后面的“discover”就给我提供了暗示,选取并列性含义的词汇,所以用“wake up”警觉,明白。4. they just it and wonder, “What if it isnt a door?” A. get hold of B. stare at C. knock onD. make use of解析:孩子们会盯着它,心里在想“这要不是一个门呢?”
10、三)、借助暗示-考查时态。这种考查主要涉及语法填空的时态,通过上下文推断动词的时态。1. The unmanned Change-4 probe (探测器) the name was inspired by an ancient Chinese moon goddess (touch) down last week in the South Pole-Aitken basin. (touched) 通过上文的“was”以及下文的“last week”可知,事件发生在过去,用一般过去时。2. Chinese New Year is a celebration marking the end of
11、 the winter season and the beginning of spring. This is why decorating with plants, fruits and flowers (carry) special significance. (carries)3. Then, with the rise of science, changes began. New methods (mean)that fewer people worked in farming. (meant)四)、考查定义-活用概念。此种考查,主要通过上下文中的标志性短语或含义,确定时态的形式。这种
12、试题在北京卷中体现的最明显。1. Oliver is a host of a TV program on food. He says food (play) a big role in his life.分析:本句如果是说话人想表达一种客观事实,那么用一般现在时完全没有问题,所以可以用“plays”;如果要表示仅仅当前很重要,则可以用“现在进行时,is playing”;但是如果说话人想表达“食品一直在自己的生活中起着重要的作用”,“play”是一个延续性的动词,用“现在完成”和用“现在完成进行”在意义上几乎没太大区别,所以,答案可以是“has played” 或“has been playi
13、ng”两个答案。在高考英语中,一个空能出现四个答案的情况还是非常罕见的,所以北京卷的这道试题算是一个极致了。2. The Neanderthals (live) alongside human ancestors in Europe for tens of thousands of years, before dying out about 40,000 years ago.分析:同样,“live”是也是一个延续性动词,延续性动词的“一般式”可以代指“现在完成”或“过去完成时”,就能推出三个答案“lived/had lived/had been living”,因为这个句子的暗示性时间状语是“
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