福建省2012届高考英语二轮专题总复习课件：专题4 第1讲 主旨大意题.ppt

1、第1讲主旨大意题文章是由段落组成的，段落的主题是段落的中心思想。而就一篇文章而言，具体段落的中心思想又是为文章整体的中心思想服务的。寻找中心思想的方法是：通过分析篇章结构，找出每小段的主题句，进而通过主题句找出文章主题。主题句通常有这样的特点：有一个话题(topic)；阐述控制性概念(controlling idea)。主题句偶尔也可在一段文章中间；有的文章无明显主题句，主题句隐含在段意之中，这就需要读者进一步加工概括了。该题型提问的形式主要有三类：第一类是Main Idea型；第二类是Topic/Title型；第三类是Purpose and Attitude型。这种题型针对某一语段或某一语篇

2、的主题思想或目的设题；有的也会针对文中的某一关键段落的思想和目的进行设题。.Main Idea型Which of the following best describes the main point of the passage?The main(general)idea of the passage is_.From the passage we know that _.Whats the main idea/topic/subject/point of this passage?What does the passage mainly deal with?The article is w

3、ritten to explain _.All the details in this passage support the main idea_.What does the last paragraph mainly discuss?The first paragraph mainly tells us_.Whats the main idea of the third paragraph?解答此种阅读题要注意以下几点：1.找出文章的主题句(Topic sentence)，即中心思想，其他句子则为支撑句或扩展句(Developing details)，是用来阐述、解释、支持或发展主题句所表

4、达的主题思想的。2.在许多文段中，没有可以概括全段意义的主题句，必须根据文章中所提供的事实细节，进行全面分析，然后归纳成一般概念。但必须注意：既不能以偏概全，也不能在概括时过于宽泛，要恰如其分。在阅读理解的命题中，有时要求确定相应的标题，以考查考生对全文中心思想的理解。.Topic/Title型The best title/headline for this passage might be_.The text(passage)could be entitled_.What is the best title for the passage?Which of the following can

5、 be the best title for this passage?The topic of the passage is_.解答此种阅读题要注意以下几点：1.给文章加标题，首先要把握好文章大意，不能把文章某一段的大意看做是整篇文章的大意，更不能把文章细节看成是文章大意，以防标题的片面性。2.注意文章的体裁及文章意图。根据不同体裁，结合叙述的过程、说明的用途、议论的主题等，从而正确地确定标题。60.B主旨大意题。从文章的第一段第二句话可以看出举办the Edmonton的乡村音乐节的目的是呼唤人们对乡村音乐的真实情感。63.B主旨大意题。从文章的开头可以看出本文的中心大意是“一个家庭的聚会”。