广东省惠州市惠阳市第一中学实验学校2014届高三英语一轮复习:旅游交通第2课时.doc
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1、【学习目标】了解本单元重点单词短语的用法、搭配及相关词,学会用这些单词短语造句,分析解决课文中的疑难句。【重点难点】重点 :复习重点单词短语的用法。难点 :分析课文长难句。【使用说明及学法指导】30分钟完成基础自测题,识记基础知识;阅读课文,找出疑难句式;课前只独立完成预习案,探究案和训练案留在课中完成。预习案Previewing Case一、知识梳理配合名师指津阅读课文,标出重点单词短语与长难句。1. _ 被认为是 2. _外国的风俗习惯3. _在的南面 4. _随着的发展5. _对很感兴趣 6. _从古到今7. _从飞到 8. _ 梦想之旅9. _.骑自行车沿着 10. _ 一次有趣的经历
2、11. _位于 12. _ 名胜13. _ 有悠久历史 14. _因为而著名15. _人口有二、基础自测完成名师指津P15-P17重点词汇讲练。探究案Exploring Case一、 合作探究1.小组讨论,提出重点词汇讲练部分存在的问题并尽量组内解决。未能解决的部分展示到黑板上并由全班同学共同讨论解决。2.完成名师指津P18难句结构分析,并提出课文中存在的其他长难句,全班讨论分析。3.根据所给汉语意思,完成下列句子。1)即使他们反对我们的计划,我们也不会让步的。 _ _ they dont agree to our plan, we wont give in. 2)这部电影是根据一部著名的小说
3、改编的。 The film is _ _ a famous novel.3)我们努力想让他平静下来,但他还是激动地大叫。 We tried to _ him _ , but he kept shouting excitedly.4)许多新问题在昨天的会议上被提出来。 A lot of new questions _ _ at the meeting yesterday.5)那时候犹太人在经济和文化的发展中发挥着很重要的作用。At that time the Jewish _ _important _in the development of economy and culture.6)她不仅是
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