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类型《》浙江省2017年高考英语复习专项解题指导阅读理解之怎样读文:怎样提高阅读效率 WORD版.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:458913
  • 上传时间:2025-12-07
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    浙江省2017年高考英语复习专项解题指导阅读理解之怎样读文:怎样提高阅读效率 WORD版 浙江省 2017 年高 英语 复习 专项 解题 指导 阅读 理解 怎样 提高 效率 WORD
    资源描述:

    1、阅读理解之怎样读文:怎样提高阅读效率粗读来把大意明,精读来把区间定阅读一篇文章,既需要快速阅读掌握主旨大意,又需要仔细阅读理解细枝末节。在考试中,许多考生往往读得慢、正确率低,而有的考生则读得快、答题准。其原因除了语言能力外,和阅读方法不无关系。因此,掌握正确的阅读方法非常重要。下面提供二步阅读规范,供考生参考。第一步:粗读明大意通篇略读法和意群阅读法 1通篇略读法通篇略读法,顾名思义就是对全文通篇速读,舍弃无关紧要的细节,全力捕捉全文中心思想。通篇略读法通常有三个目的:(1)对文章有一个总的概念和印象,明确文章主要在讲什么。(2)了解文章的中心思想和作者的基本观点及立场。(3)记住文章中的信

    2、息区间,如什么地方是作者的观点,什么地方是作者所举的例子,什么地方是作者分析的原因等;记住一些时间、地点、人名、数字等一些具有标志性的关键词汇。以上这些都可以帮助迅速准确定位信息区间,以便再读时查找比对。这三个目的决定了在通篇略读中,较多注意的是文章中的主旨句、主题句、关键词等,而对具体的论述、细节等则一带而过。这种阅读方法,在回答文章的中心思想、最佳标题等题目时较为有效。2意群阅读法由于阅读量较小,大多数考生养成了一目一词的阅读习惯,甚至要把一个句子里所有的单词逐一译成汉语,才能理解其意思,这样大大降低了阅读速度。正确的阅读方法是采用意群阅读法,即根据所掌握的语言知识,尤其是语法知识,将句子

    3、划分成几个意群,如主语部分、谓语部分、宾语部分、各种从句、作状语或定语的介词短语、不定式短语和分词短语等阅读单位,然后具体理解各部分的内容。利用这种阅读方法,在大脑中反映出来的不是单独的个别词的词义,而是整个句子的连贯语义,对于句子结构比较复杂的长难句,效果尤其好。试比较:逐词阅读法:Although /we /focus /on /the /needs /of /exceptional /children, /we /find /ourselves /describing /their /environment /as /well. /While /the /leading /actor /

    4、on /the /stage /captures /our /attention, /we /are /aware /of /the /importance /of /the /supporting /players /and /the /scenery /of /the /play /itself. /Both /the /family /and /the /society /in /which /exceptional /children /live /are /often /the /key /to /their /growth /and /development. /And /it /

    5、is /in /the /public /schools /that /we /find /the /full /expression /of /societys /understanding/ the /knowledge, /hopes, /and /fears /that /are /passed /on /to /the /next /generation. 这样阅读虽然每个词都读到了,但整个句子的含义并不连贯,影响对句子的准确理解,而且比较费时费力。尤其是复杂的长句,阅读者为了弄清句子的含义,要反复阅读,以致降低了阅读速度。意群阅读法:Although we focus on /th

    6、e needs of exceptional children, /we find ourselves /describing their environment as well. /While the leading actor on the stage /captures our attention, /we are aware of /the importance of the supporting players /and the scenery of the play itself. /Both the family and the society /in which excepti

    7、onal children live /are often the key to their growth and development. /And it is in the public schools /that we find the full expression of societys understanding / the knowledge, hopes, and fears /that are passed on to the next generation.利用意群阅读法,斜线处为目光停顿处。这种方法的目光停顿比逐词阅读法少很多次,速度相应提高了很多。而且,因为在阅读过程中

    8、,映入读者眼帘和进入脑海的都是几个词或几个短语甚至是从句,都是具有连贯性的语义单位,因此有助于理解文章内容,提高阅读准确率。第二步:精读定区间照题查阅法经第一步粗读明文章大意后,接下来就是阅读题干和题肢,以便根据问题去寻找答案,这就是照题查阅法。根据问题题干中所涉及的特殊信息或细节(如人名、地名等专有名词、数字、年代等数量信息及其他关键词等),直接从文章中的某一句话或某一段落中找到相关信息,并只精读与问题相关的句子或段落,将区间信息读全读透读明,与所设计问题仔细比对、认真思考、归纳总结,答案便会水落石出。利用照题查阅法时,注意以下几点:1必须首先搞清楚问题问的是什么。2带着问题回到原文中,像查字典一样直接查找这些问题中的相关信息在文章中的位置。3阅读时眼睛应快速扫视文章,可以大幅度地扩大视幅,甚至于达到一目十行。4找到涉及问题的相关信息后,仔细阅读前后的句子。5只读含有问题所需要的关键词部分的文字,忽略与所要解决的问题无关的词句。6比较问题下的四个选项,确定哪一个选项和文章中的信息是一致的。版权所有:高考资源网()

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