小学三年级上学期数学期末综合卷.doc

1、2019年小学三年级上学期数学期末综合卷小学生想要学好数学，做题是最好的办法，以下是查字典数学网为大家提供的三年级上学期数学期末综合卷，供大家复习时使用!一、聪明的侦探主意多，所有的问题都怕我!1、你是在2019年6月21日当上小警察的，这一年是( )年，这一天是在第( )季度，再过( )天就过建党节了。2、一名罪犯14：50到商场作案，也就是下午( )时( )分，15：20离开商场，作案时间经过了( )分。3、5吨=( )千克3年=( )月2019千克=( )吨6千克=( )克4、在()里添上“、=”号。905 () 805 254 () 245 1407 () 980 65+0 () 65

2、-09kg () 9000g 362 () 3625、 2906 的商是( )，余数是( )。6、240是3的( )倍。7、天津到济南有360千米，你坐的火车13：30从天津开车，16：30到达济南，路上用了( )小时，这列火车平均每小时行( )千米。二、聪明的侦探眼睛亮，真假能分我真棒!1、库房有5辆红色自行车，1辆黑色自行车，我在漆黑的夜里随便推出一辆，则推出红色自行车的可能性最大。 ( )2、2019年2月29日这天，我坐火车去了北京。( )3、每头水牛350千克，三头这样的水牛大约1吨重。( )4、今天早上我烧开水花了4分钟，洗脸花了2分钟，刷牙花了3分钟，干完这些事我至少花了9分钟。

3、 ( )5、我有3件上衣和4条裤子，配成一套衣服，一共有7种搭配方法。( )三、聪明的侦探会选择，ABCD挑不错!1、5945商是118，余数( )。A 一定是5 B 很可能大于5 C 一定小于5 D 可能是02、下面得数最大的算式是( )。A 05 B 05 C 5 + 0 D 5 - 53、下面节日在大月的是( )。A 劳动节 B 儿童节 C 教师节 D 清明节4、一枚2分硬币约重( )。A 1克 B 1千克 C 10千克 D 10克四、细心的侦探会计算，+、不出乱!1、直接写得数。603= 124= 1023= 155= 4509= 3006= 644= 8168=2、用竖式计算下列各题

4、。2054 624 942 3 702873045 215-1983、脱式计算下列各题。(628-124)4 37 2 + 47 10525198 9 2 642 6 3 3015 5-2170 7五、勇敢的侦探胆子大，什么难题都不怕!1、一个正方形草坪，边长是24米，这块草坪的周长是多少米?2、把525张照片平均存放在5本档案相册里，每本相册存放多少张照片?3、侦察员小王扣押了5包盗版影碟，每包有4捆，每捆有20张，共扣押了多少张光碟?4、我今年8岁，民警王叔叔今年44岁，明年民警王叔叔的年龄是我年龄的几倍?死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作

5、为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的三年级上学期

6、数学期末综合卷，对大家有所帮助!观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的

7、孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。